Norwegian version
Blanca Estela Braña de Hvidsten

Blanca Estela Braña de Hvidsten

About

Researcher on the field of higher vocational education (tertiary vocational education) and tertiary vocational teachers’ education, as a quality factor in higher vocational education. Established tertiary vocational education as a research field in 2021 at OsloMet.

Fields of Study

Subject areas

Tertiary Vocational School Teachers. Higher Vocational Pedagogy, Adult Pedagogy, Higher Vocational Didactics, Storyline, Transformative Learning, Visible learning. Malcolm S. Knowles, Jack Mezirow.

Publications and research

Textbooks

Hvidsten, Blanca Estela Braña de ; Follestad, Anette Lund (2024). Yrkespedagogikk for lærere i høyere yrkesfaglig utdanning. ISBN: 9788245045970. 304 p. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3468761



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Hvidsten, Blanca Estela Braña de ; Milosavljevic, Kate Louise ; Brevik, Birger (2025). From Tools to Teaching: Mapping Technology Use in Tertiary Vocational Education. ATEE Annual Conference: The Making of Authentic Teachers in Ages of Artificiality?. Marino Institute of Education.
https://doi.org/https://www.conf4me.com/atee2025#/

Hvidsten, Blanca Estela Braña de ; Follestad, Anette Lund (2024). Fagskolelærerens betydning for studentene og framtidas arbeidsliv. https://www.podbean.com/ew/pb-ppscc-159431f.
https://hdl.handle.net/11250/5082512

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2024). Sats på fagskolelærernes kompetanse! https://www.khrono.no/sats-pa-fagskolelaerernes-kompetanse/852392.
https://hdl.handle.net/11250/4387935

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2024). Voksnes læreprosesser som forståelse for planlegging og gjennomføring av læringsarbeid, refleksjon og vurdering. Faglig samling: . Nasjonalt senter for aldring og helse.
https://hdl.handle.net/11250/3843418

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2024). Voksnes læreprosesser i vurdering for læring: Utvikling av kompetanse og refleksjon for fagskolelærere i høyere yrkesfaglig utdanning. Utviklings. Fagskolen i Viken - Studiested Fredrikstad.
https://hdl.handle.net/11250/3580541

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2023). Andragogikk. Fagsamling for Lærere og Ledere i Fylkeskommunal Voksenopplæring. Viken Kompetanseutvikling | Seksjon voksenopplæring og karriereveiledning.
https://hdl.handle.net/11250/4186008

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2023). Andragogikk – Voksnes læreprosesser. Fagsamling . NAFO.
https://hdl.handle.net/11250/4781935

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2023). Workshop: Bruk av storyline-metoden for lærere i Vikens voksenopplæring – engasjerende og helhetlig læring i praksis. Kompetanseutviklings dag. VIKEN - Avdeling for kompetanseutvikling, seksjon for voksen.
https://hdl.handle.net/11250/4601239

Hvidsten, Blanca Estela Braña de (2023). Andragogikk | og | med | på | mot | Content and Language Integrated Learning. Plandagen skole start.. Oslo Voksenopplæring Helsfyr.
https://hdl.handle.net/11250/3515858

Hvidsten, Blanca Estela Braña de ; Brevik, Birger (2023). Tertiary Vocational Education in Norway: What Do We Know in 2023?. The role of ‘Bildung’ in vocational education and training and professional higher education. Nordyrk.
https://hdl.handle.net/11250/4497294





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.