Liv Klakegg Dahlin

Scientific publications

Voll, Liv Oddrun; Dahlin, Liv Klakegg; Svorkmo, Anne-Gunn (2013). Technology and design as part of a public school from 1st to 10th grade. HiOA rapport.

Gjerde, Hege; Dahlin, Liv Klakegg (2009). Å være digital ikunst og håndverk. Otnes, Hildegunn (Ed.). Å være digital i alle fag. p. 189-207. Universitetsforlaget.

Dahlin, Liv Klakegg (2009). Digital i Kunst og håndverk. Artikkel skrevet i samarbeid med Hege Gjerde i Antologien Digital i Fag – Aschehoug forlag. 2009. Red Hildegunn Otnes. NTNU. ISBN: 9788215014050. 18 p. Universitetsforlaget.

Jamissen, Grete; Dahlin, Liv Klakegg (2004). Interaksjon og ansvarsdeling. En artikkel om hvordan noe kan bli til mye mer, og om at du ikke bare kan ringe på og stikke av. Arneberg, Per; Myklebost, Gunnar; Wilhelmsen, Janne (Ed.). Treffsikker nettbasert læring?. Kapittel 3. p. 49-67.

Textbooks

Dahlin, Liv Klakegg; Voll, Liv Oddrun; Svorkmo, Anne Gunn (2013). Teknologi og design i skolen. ISBN: 9788202383459. 175 p. Cappelen Damm Akademisk.

Mossige, Margunn; Hoem, Toril Frafjord; Blå, Berit Hope; Bøyesen, Liv; Pettersen, Karin Dahlberg; Dahlin, Liv Klakegg; Engen, Liv; Engen, Liv; Heber, Ellen; Helgevold, Lise; Maagerø, Eva; Maagerø, Eva; Skaftun, Atle; Skaftun, Atle; Skjelbred, Dagrun; Skjelbred, Dagrun; Sæbø, Aud Berggraf (2010). Fagbok i bruk i alle fag i videregående skole. ISBN: 9788276490688.

Søyland, Inger Marie; Håberg, Kirsten Røvig; Dahlin, Liv Klakegg; Berg, Øivind (1998). Se og bli sett. ISBN: 82-7522-089-0. 160 p.

Søyland, Inger Marie; Håberg, Kirsten Røvig; Dahlin, Liv Klakegg; Berg, Øivind (1998). Lærerveiledning. Se og bli sett. ISBN: 82-7522-091-2. 152 p.

Research reports

Lutnæs, Eva; Fauske, Laila Belinda; Dahlin, Liv Klakegg; Lie, Catrine (2017). Modeller for fagfornyelse i kunst og håndverk på ungdomstrinnet. 27 p.

Dahlin, Liv Klakegg (2009). Kunst og kultur i opplæringen, i Med forbehold om endringer, anbefalinger og rapport fra Mangfoldsåret 2008. 5 p.
http://www.regjeringen.no/upload/KKD/Mangfold/Mang...

Dahlin, Liv Klakegg (2009). Etter- og videreutdanningsmuligheter for pedagogisk personale innen estetiske fag - en situasjonsbeskrivelse fra Nettverk for estetiske fag. 45 p.

Dahlin, Liv Klakegg (2009). Skoleutvikling gjennom den kulturelle skolesekken. Rapport til Oslo kommune. 15 p.

Dahlin, Liv Klakegg; Øfsti Nesje, Sara Birgitte (2007). Den kulturelle skolesekken som skoleutvikling - erfaringer fra et prosjekt i Oslo. ISBN: 8281050500. 3 p.
http://www.abm-utvikling.no/publisert/abm-skrift/a...

Dissemination

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Fagfornyelsen i kunst og håndverk. Nettverksseminar lærespesialister Oslo kommune. Utdanningsetaten Oslo kommune.

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Fra overordnet del til praktiske detaljer i fagfornyelsen. Samling læreplangrupper videregående skole. Utdanningsdirektoratet.

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Fagfonyelsen og kunst og håndverk. Fagseminar. Asker kommune.

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Fagfornyelsen i kunst og håndverk. Fagseminar - nasjonalt nettverk. Kulturtanken.
https://www.kulturtanken.no/tankebloggen/2019/4/3/...

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Kunstens plass i fagfornyelsen. Fagseminar Kulturtanken. Kulturtanken.
https://www.kulturtanken.no/tankebloggen/2019/4/3/...

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Fagfornyelsen i Kunst og håndverk - utfordringer og muligheter. Kunst og håndverkskonferansen 2019. OsloMet - storbyuniversitetet.

Dahlin, Liv Klakegg (2019). Fagfornyelsen i Kunst og håndverk. Nettverkskonferanse i Kunst og håndverk. Universitetet i SørØst Norge og KKS.

Dahlin, Liv Klakegg (2018). Et eget rom i Norge rundt 1920. Et rom for refleksjon. OsloMet - storbyuniversitetet.

Dahlin, Liv Klakegg (2018). Erfaring fra arbeid med fagfornyelsen - fra den overordne delen til de små detaljene. ppstartssamling Læreplangrupper VG 1 yrkesfag. Utdanningsdirektoratet.

Dahlin, Liv Klakegg (2018). Universitetsbibliotekets rolle som kultur og forskningsformidler. Lunsjpåfyll. Universitetsbiblioteket OsloMet.
http://film.oslomet.no/lunsjpafyll-universitetsbib...