Evaluering av tilskuddsordningene Treparts bransjeprogram for kompetanseutvikling og Industrifagskolen

Dette Fafo-eide prosjektet skal vurdere innretningen, virkningene av og mulige forbedringspunkter knyttet til de to kompetansepolitiske virkemidlene for mer arbeidslivsrelevante og arbeidslivstilpassede utdanningstilbud.

Prosjektet tar i bruk både kvantitative og kvalitative metoder. 

Kvantiativt tar prosjektet utgangspunkt i søkerdata, tildelingsdata og gjennomføringsdata fra HK-dir.

Kvalitativt kombinerer prosjektet skriftlige svar fra partene i arbeidslivet, utdanningstilbydere og samarbeidsvirksomheter, og gjennomfører også dybdeintervjuer med relevante aktører i tre casestudier, i bransjene: 

Prosjektmedlemmer

Laster inn ...