Fagområder
Vitenskapsdisipliner
Emner
Utdanningsledelse Skoleutvikling Aktivitetsteori Coaching
Forskningsgrupper
Forskningsprosjekter
-
Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen
Fra og med 2009 har et utvalg universiteter og høgskoler tilbudt nasjonale skolelederutdanninger på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet – rektorutdanningen fra 2009 og modulbaserte utdanninger fra 2018.
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Abrahamsen, Lena; Aas, Marit (2023). Supporting school leaders in leading school development: an action research project. Educational Action Research .
Abrahamsen, Lena; Aas, Marit
(2022).
Veiledning som lederstøtte i skoleutvikling: den utfordrende oppstarten.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
.
Vol. 16.
https://hdl.handle.net/10037/28418
Rekdahl, Merete C.; Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken (2022). Organisering av samarbeid mellom skole og arbeidsliv i yrkesfagutdanningen. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling . Vol. 7.
Aas, Marit (2022). Gruppecoaching - individutvikling i gruppe. Aas, Marit; Paulsen, Jan Merok (Red.). Ledelse i fremtidens skole 2. utgave. Kapittel 9. s. 203-221. Fagbokforlaget.
Aas, Marit (2022). Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen - utfordringer og muligheter. Aas, Marit; Paulsen, Jan Merok (Red.). Ledelse i fremtidens skole 2. utgave. Kapittel 4. s. 93-114. Fagbokforlaget.
Aas, Marit; Andersen, Fred Carlo; Vennebo, Kirsten Foshaug; Dehlin, Erlend
(2022).
Ledelse av skoleutvikling - en kunnskapsoversikt.
Aas, Marit; Paulsen, Jan Merok (Red.).
Ledelse i fremtidens skole 2. utgave. Kapittel 3. s. 73-91.
Fagbokforlaget.
https://issuu.com/fagbokforlaget/docs/ledelse_i_fr...
Aas, Marit; Paulsen, Jan Merok (2022). Ledelse i fremtidens skole 2. utgave. ISBN: 978-82-450-3796-8. 438 s. Fagbokforlaget.
Ballangrud, Brit Bolken; Aas, Marit (2022). Ethical thinking and decision-making in the leadership of professional learning communities. Educational Research .
Vennebo, Kirsten Foshaug; Aas, Marit (2021). Case-based Instruction for Leadership Learning in the Norwegian National School Leadership Program. Journal of Research on Leadership Education (JRLE) .
Ballangrud, Brit Bolken; Aas, Marit (2021). Ledelse av profesjonsfellesskap i skoler preget av utfordrende omgivelser. Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (Red.). Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen. Kapittel 6. s. 119-142. Fagbokforlaget.
