English version
Ansatteoversikt
Trond Aalberg

Trond Aalberg

Stillingstittel
  • professor
Besøksadresse
  • Pilestredet 48, 0167 Oslo
  • Kontornummer: R430
Telefon
  • Mobil: +47 976 31 088
  • Kontor: +47 672 35 807
E-post
  • trond.aalberg@oslomet.no
Tilhørighet

Fagfelt

Semantisk web   Informasjonsvitenskap   Informasjonsgjenfinning   Metadata   Digitale bibliotek   Ontologi   Informasjonssøking   Informasjonsadferd

Forskningsgrupper

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Farrokhnia, Maliheh; Aalberg, Trond (2024). What Information Are Researchers Looking for? Patterns of users’ Information Needs in CIDOC CRM. Cataloging & Classification Quarterly.
https://doi.org/10.1080/01639374.2024.2330449

Skaug, Johanna; Aalberg, Trond (2024). The Concept of Work in Theater Performances. Cataloging & Classification Quarterly.
https://doi.org/10.1080/01639374.2024.2357208

Aalberg, Trond ; Riva, Pat; Zumer, Maja (2024). Presenting Compounds to End Users in Search Results. Cataloging & Classification Quarterly. Vol. 62.
https://doi.org/10.1080/01639374.2024.2369903

Lorås, Madeleine; Sindre, Guttorm; Trætteberg, Hallvard; Aalberg, Trond (2022). Study Behavior in Computing Education—A Systematic Literature Review. ACM Transactions on Computing Education. Vol. 22.
https://doi.org/10.1145/3469129

Lorås, Madeleine; Aalberg, Trond (2021). Creating Learning Environments Within the Constraints of Higher Education - a Case Study of a First-Year Computing Program. IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON.
https://doi.org/10.1109/EDUCON46332.2021.9454036

Aalberg, Trond ; O´Neill, Ed; Zumer, Maja (2021). Extending the LRM Model to Integrating Resources. Cataloging & Classification Quarterly. Vol. 59.
https://doi.org/10.1080/01639374.2021.1876802

Haugse, Åsmund; Aalberg, Trond (2021). Git in an Educational Context. NIKT: Norsk IKT-konferanse for forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2991478

Lorås, Madeleine; Aalberg, Trond (2021). Characteristics of the Student-Driven Learning Environment in Computing Education: A Case Study on the Interaction between Educational Design and Study Behavior. Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE.
https://doi.org/10.1145/3430665.3456310

Pløhn, Trygve; Iversen, Kjærand; Aalberg, Trond (2020). A Dynamic Bonus System to Increase Player Participation in Pervasive Learning Games. Proceedings of the European Conference on Games Based Learning (ECGBL).
https://doi.org/10.34190/GBL.20.009

Lorås, Madeleine; Aalberg, Trond (2020). First Year Computing Study Behavior: Effects of Educational Design. Proceedings - Frontiers in Education Conference.
https://doi.org/10.1109/FIE44824.2020



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Hegna, Knut; Aalberg, Trond (2000). Arkitektur for digitale bibliotek. ISBN: 9788277290263. 213 s. BIBSYS.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Pløhn, Trygve; Aalberg, Trond (2024). Exploring Player Engagement in Social and Pervasive Learning Games. ISBN: 9788232682591. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.

Lorås, Madeleine; Aalberg, Trond (2021). Understanding the Relation Between Study Behaviors and Educational Design: Research in Computing Education. ISBN: 9788232661695. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.

Neumayer, Robert; Nørvåg, Kjetil; Gulla, Jon Atle; Aalberg, Trond ; Balog, Krisztian (2013). Semantic and Distributed Entity Search in the Web of Data. ISBN: 9788247142097. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.

Takhirov, Naimdjon; Aalberg, Trond ; Sølvberg, Ingeborg Torvik; Ramampiaro, Heri (2013). Extracting Knowledge for Cultural Heritage Knowledge Base Population. ISBN: 9788247147108. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.

Aalberg, Trond ; Bekiari, Chryssoula; Doerr, Martin; Bœuf, Patrick Le; Barthélémy, Jérôme; Boutard, Guillaume; Görz, Günther; Iorizzo, Dolores; Jacob, Max; Lamsfus, Carlos; Nyman, Mika; Oliveira, João Paulo; Ore, Christian Emil; Renear, Allen H.; Riva, Patrick; Smiraglia, Richard; Stead, Stephen; Žumer, Maja (2010). FRBR, object-oriented definition and mapping to FRBRer. International Working Group on FRBR and CIDOC CRM Harmonisation.
http://www.cidoc-crm.org/docs/frbr_oo/frbr_docs/FR



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Aalberg, Trond ; Duchateau, Fabien; Hall, Mark; Merc̆un, Tanja; Risse, Thomas (2022). Current Research on Theory and Practice of Digital Libraries: Best Papers from TPDL 2019 & 2020. International Journal on Digital Libraries. Vol. 23.
https://doi.org/10.1007/s00799-022-00322-5

Aalberg, Trond (2021). Den Eksterne Sensoren – akademias superhelt?. Universitetsavisa.
https://www.universitetsavisa.no/eksamen-trond-aal

Aalberg, Trond (2021). Medstudentvurdering i prosjektbasert undervisning. Vurdering av, for og som læring. Workshop i regi av utdanningsprosjektet DIGGsam.. NTNU DIGGsam-prosjektet.

Aalberg, Trond (2021). Student peer feedback in project-based learning : Experience from IT2810 Web Development. NTNU Læringstreff om medstudentvurdering. NTNU, Seksjon for Læringsstøtte.

Aalberg, Trond (2021). Hvilken metadatakompetanse trenger bibliotekarer?. KORG - Kunnskapsorganisasjonsdagene 2021 . OsloMet.

Aalberg, Trond (2020). NOKUT-podden #24 Den om medstudentvurderinger.

Aalberg, Trond (2020). Medstudentvurdering som hjelpemiddel for faglærers vurdering av prosjektarbeid. Læringsfestivaln. NTNU.

Aalberg, Trond ; Tallerås, Kim ; Massey, David (2019). The impact of new bibliographic models on the search experience. CoLIS 10, Conceptions of Library and Information Science 10th international conference. University of Ljubljana.

Aalberg, Trond (2019). IFLA LRM - Library Reference Model. Bokbasens metadatakonferanse 2019. Bokbasen.

Zumer, Maja; Aalberg, Trond ; Ed, O´Neill (2019). Application of the FRBR/LRM Model to Continuing Resources. IFLA WLIC 2019 Conference. International Federation of Library Associations and Institu.



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss