Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Joramo, Unn-Wenche;
Pedersen, Kristin Heggemsnes
;
Wolf, Kristin Rognerud Danielsen
(2018).
Inclusive Aesthetic Practices.
Haugen, Torgeir; Skjerdingstad, Kjell Ivar (Red.).
Children and Young People, Aesthetics and Special Needs. An Interdisciplinary Approach. s. 361-383.
Vidarforlaget AS.
https://hdl.handle.net/11250/4183069
Joramo, Unn-Wenche;
Pedersen, Kristin Heggemsnes
(2018).
Special Needs - Principles, Possibilities and Challenges.
Haugen, Torgeir; Skjerdingstad, Kjell Ivar (Red.).
Children and Young People, Aesthetics and Special Needs. An Interdisciplinary Approach. s. 95--119.
Vidarforlaget AS.
https://hdl.handle.net/11250/4875828
Pedersen, Kristin
(2009).
Rom for alle, blikk for den enkelte - inkluderende pedagogikk i barnehagen.
FoU i praksis.
https://hdl.handle.net/11250/4523791
Pedersen, Kristin
(2008).
Inkluderende pedagogikk i barnehagen et samarbeidsprosjekt.
Norsk pedagogisk tidsskrift.
Vol. 92.
https://hdl.handle.net/11250/3405078
Pedersen, Kristin
(2008).
Rom for alle, blikk for den enkelte!.
Havnes, Anton (Red.).
Utviklingsarbeid i profesjonsutdanning. Erfaringer fra førstelektorprogrammet ved Høgskolen i Oslo.
Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/4765734
Pedersen, Kristin
(2008).
Rom for alle, blikk for den enkelte! - Inkluderende pedagogikk i barnehagen.
Guldal, Tale M.; Lillemyr, Ole Fredrik; Løkken, Gunvor; Rønning, Frode; Naastad, Nils (Red.).
FoU i Praksis 2007: Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. s. 281-292.
Tapir Akademisk Forlag.
https://hdl.handle.net/11250/4785506
