Forskning på egne utdanninger og utvikling av tverrfaglige tilnærminger i samspillet mellom utdanning, yrkesliv og praksisfelt står sentralt, herunder kvalitet i utviklingsarbeidet. Internasjonalt samarbeid innen profesjonalisering og læring i arbeidslivet faller videre inn under temaområdet. Forskningen adresserer endringsarbeid og organisasjonsutvikling for lærere og ledere i barnehage, skole og opplæringsbedrifter, samt deres samhandling med medarbeidere og lederes handlingsrom.
Fakultetets forskning tematiserer utdanningenes samfunnsmandat samt internasjonale, historiske og sosiale perspektiver på utdanning. I et makroperspektiv undersøkes organisasjon, ledelse og profesjonalisering som del av det politiske og administrative systemet. Forskning på læring i arbeidsliv omhandler læreprosesser med en praksis- og profesjonsorientering. Her tematiseres kunnskaps- og kompetanseutvikling innen praksis- og erfaringslæring, yrkespedagogikk, voksnes læring,
organisasjonslæring og samarbeid mellom utdanning og arbeidsliv.
Viktige forskningstemaer for området er:
- samspill mellom forskning, praksis og utdanning
- performative og organisatoriske aspekter ved profesjonaliseringsprosesser
- profesjonsetikk, profesjons- eller yrkesidentitet og profesjonsstatus
- digitalisering i utdanning og arbeidsliv
- livslang læring
- samarbeidsmodeller mellom utdannings- og forskningsinstitusjon, praksisfelt og arbeidsliv
- tverrprofesjonelt samarbeid
- barnehage, skole og fag- og yrkesopplæring i samtid og i historisk perspektiv
- læring på ulike arenaer, for ulike aldersgrupper
- læring gjennom organisert opplæring og læring på arbeidsplassen
- organisasjonskultur, samhandling og struktur
- ledelse, roller, funksjoner og profesjonsutøvelse
- arbeid og yrkeskultur
- sosiale endringer og kompetansebehov i profesjons- og yrkesutdanning
- anvendte kunnskapsformer og profesjonalisering av nye yrkesfunksjoner
- tolkeyrkets profesjonaliseringsprosess og tolkeutdanningens rolle i denne
Tematiske forskningsområder ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier
Profesjonsvitenskap, yrkeskunnskap og utdanningsforskning er et av de tematiske forskningsområdene ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier.
