Formidling
Breen, Anne
; Paulsen, Jan Merok
(2025).
Bedriftenes perspektiver og behov nårelevene er i yrkesfaglig praksis og Organisatoriske særtrekk i samordningenmellom skole og arbeidsliv iyrkesfagutdanningen:.
Fagdag for restaurant-og matfag og salg, service og reiseliv. OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/4381684
Breen, Anne
(2020).
Samarbeid skole - arbeidsliv.
Fagdag for Restaurant og matfag. Yrkesfaglærerutdanningen for Restaurant og matfag.
https://hdl.handle.net/11250/4033809
Breen, Anne
(2019).
Progresjon i veiledning.
Samling for lærerspesialister i veiledning. Akershus Fylkeskommune.
https://hdl.handle.net/11250/3548848
Breen, Anne
(2019).
Veiledning av nyutdannede i et organisasjonsperspektiv.
Konferanse for lærere og leder på yrkesfaglig studieprogram. OsloMet - Yrkesfaglærerutdanningen.
https://hdl.handle.net/11250/4887663
Breen, Anne
(2019).
Quality in Vocational Teacher Education.
Annual Conferece Association for Teacher Education in Europe (ATEE) . Bath Spa University.
https://hdl.handle.net/11250/5168928
Breen, Anne
(2018).
Nyutdannet yrkesfaglærer.
Seminar for lærer og ledere på yrkesfaglig studieprogram. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/4090107
Rekdahl, Merete C.
;
Breen, Anne
(2018).
Instruktørrollen
– en ressurs for bedriften og eleven.
Konferanse. NordYrk.
https://hdl.handle.net/11250/3666803
Breen, Anne
(2017).
Profesjonsrettet veiledning.
Samling for veiledere.. Akershus Fylkekommune, Folloregionen.
https://hdl.handle.net/11250/4951776
Breen, Anne
(2017).
Profesjonsrettet veiledning.
Samling for ansvarlige for veiledningsordningen. Akerhus fylkeskommune.
https://hdl.handle.net/11250/3867841
Rekdahl, Merete Chatrin
;
Breen, Anne
(2017).
Hva gjør at bedrifter tar imot elever i praksis (YFF) og hvordan påvirker dette bedriftene?.
NordYrk konferanse. NordYrk.
https://hdl.handle.net/11250/5259008
