Fields of study
Academic disciplines
Subject didactics Music education
Research groups
Research projects
Ongoing research projects
-
Vibrant Connections
In the project Vibrant Connections, we are particularly involved with how music, both traditional and new songs, can contribute to the preservation and renewal of immaterial cultural heritage in kindergartens and in kindergarten teacher training programmes.
Publications and research
Scientific publications
Haukenes, Siri ; Danbolt, Ingrid Anette (2022). Dyresanger - hva forteller de oss? Et kulturhistorisk blikk på norsk sanghistorie. Haugen, Torgeir (Ed.). Overindividuelle kulturformer. Tradisjon og erfaring for barn og unge i individualismens tidsalder. p. 131-169. Solum.
Haukenes, Siri ; Danbolt, Ingrid Anette (2022). Dyresanger i samvær med barn: Tradisjoner i og mellom generasjoner. Vesterlid Strøm, Regine; Eiksund, Øyvind Johan; Balsnes, Anne Haugland (Ed.). Samsang gjennom livsløpet. p. 29-66. Cappelen Damm Akademisk.
Balsnes, Anne Haugland;
Danbolt, Ingrid Anette
;
Hagen, Liv Anna
;
Haukenes, Siri
; Knigge, Jens; Schei, Tiri Bergesen
(2022).
«Det finnes en sang for alt!» Ansattes begrunnelser for sang i barnehage og skole – en empirisk studie.
Vesterlid Strøm, Regine; Eiksund, Øyvind Johan; Balsnes, Anne Haugland (Ed.).
Samsang gjennom livsløpet. p. 29-65.
Cappelen Damm Akademisk.
https://doi.org/10.23865/noasp.162.ch2
Knigge, Jens;
Danbolt, Ingrid Anette
;
Hagen, Liv Anna
;
Haukenes, Siri
(2021).
The current status of singing in kindergartens in Norway: An exploratory study.
Nordic Research in Music Education.
Vol. 2.
https://doi.org/10.23865/nrme.v2.2905
Knudsen, Jan Sverre
;
Aglen, Gry Sagmo
;
Danbolt, Ingrid Anette
;
Engesnes, Nina
(2018).
Musical pathfinders of the kindergarten.
Contemporary Issues in Early Childhood.
https://doi.org/10.1177/1463949118756369
Danbolt, Ingrid Anette ; Dybvik, Jeanette Helleberg (2018). Skaperglede som kilde til læring. Christensen, Hanne; Eikeland, Olav; Hellne-Halvorsen, Ellen Beate; Lindboe, Inger Marie (Ed.). Vitenskapelighet og kunnskapsforståelse i profesjonene. p. 274-286. Universitetsforlaget.
Engesnes, Nina
;
Danbolt, Ingrid Anette
;
Hagen, Liv Anna
(2017).
"Harpespill, fantasiskalaer og syngende fingre" - om barnehagebarns møter med tre musikkrelaterte apper.
Nordisk barnehageforskning (NBF).
Vol. 15.
https://doi.org/10.7577/nbf.1809
Knudsen, Jan Sverre
;
Aglen, Gry Sagmo
;
Danbolt, Ingrid Anette
;
Engesnes, Nina
(2015).
Barnehagens musikalske veivisere.
Norsk pedagogisk tidsskrift.
Vol. 99.
https://www.idunn.no/file/pdf/66791557/barnehagens
