Norwegian version
Kirsten Foshaug Vennebo

Kirsten Foshaug Vennebo

Field of study

Educational management   School Leadership Education and Leadership Development   Leadership and professional community   Innovation and leadership in schools

Research groups

Research projects

Completed research projects

Scientific publications

Leo, Ulf; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Aas, Marit (2025). Group coaching integrated into national school leadership programs for professional development of school leaders: A similar, yet different approach at a Norwegian and Swedish university. Educational Management Administration & Leadership.
https://doi.org/10.1177/17411432251314163

Gustavsen, Ann Margareth; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Group discussions: an active learning resource for school and kindergarten leaders?. Educational Research.
https://doi.org/10.1080/00131881.2024.2433958

Yttergård, Vegard; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Ledelsespraksis i oppstarten av skolers arbeid for utvikling av tilpasset opplæring. Forskning og Forandring. Vol. 7.
https://doi.org/10.23865/fof.v7.5099

Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken ; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Nye oppgaver og utfordringer for skoleledere. ISBN: 9788245050110. 183 p. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4566729

Vennebo, Kirsten Foshaug ; Aas, Marit (2023). Profesjonelle kollegasamtaler som grunnlag for utvikling av undervisningspraksis. Olsen, Mirjam Harkestad; Arneberg, Per (Ed.). Samtaler i skolen. p. 79-103. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/3237909

Yttergård, Vegard; Vennebo, Kirsten Foshaug (2023). En skoleeiers føringer for tilpasset opplæring: forståelser, hensikter og praktisering. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 107.
https://doi.org/10.18261/npt.107.1.5

Aas, Marit; Andersen, Fred Carlo ; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Dehlin, Erlend (2022). Ledelse av skoleutvikling - en kunnskapsoversikt. Aas, Marit; Paulsen, Jan Merok (Ed.). Ledelse i fremtidens skole 2. utgave. p. 73-91. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3811262

Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (2021). Building leadership capacity in school leadership groups: an action research project. Educational Action Research.
https://doi.org/10.1080/09650792.2021.1934710

Vennebo, Kirsten Foshaug ; Aas, Marit (2021). Case-based Instruction for Leadership Learning in the Norwegian National School Leadership Program. Journal of Research on Leadership Education (JRLE).
https://doi.org/10.1177/19427751211029334

Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (2021). Profesjonelle læringsfellesskap - en litteraturgjennomgang. Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (Ed.). Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen. p. 13-33. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4933553





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken ; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Andersen, Fred Carlo (2024). Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen. En utdanning som gir avtrykk i praksis. Sluttrapport. 78 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/10037/36906

Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken ; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Andersen, Fred Carlo (2023). Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen Delrapport 3. 90 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3175221

Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Ballangrud, Brit Bolken ; Andersen, Fred Carlo (2023). Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen Delrapport 2. 137 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3175222

Aas, Marit; Andersen, Fred Carlo ; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Dehlin, Erlend (2021). Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen. Delrapport 1. 83 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3175220

Vennebo, Kirsten Foshaug ; Ottesen, Eli; Krumsvik, Rune Johan (2015). School Leadership in Innovative Work. Places and Spaces. 152 p. Universitetet i Oslo.
https://hdl.handle.net/11250/4981437



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Ledelse av profesjonsutvikling i et lærerteam. Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken; Vennebo, Kirsten Foshaug (Ed.). Nye oppgaver og utfordringer for skoleledere. p. 123-138. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3316239

Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug ; Ballangrud, Brit Bolken (2024). Innledning. Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken; Vennebo, Kirsten Foshaug (Ed.). Nye oppgaver og utfordringer for skoleledere. p. 13-19. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3881041

Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken ; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Ledelse av skoleutvikling. Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken; Vennebo, Kirsten Foshaug (Ed.). Nye oppgaver og utfordringer for skoleledere. p. 37-50. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3739455

Ballangrud, Brit Bolken ; Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Profesjonsutvikling for skoleledere. Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken; Vennebo, Kirsten Foshaug (Ed.). Nye oppgaver og utfordringer for skoleledere. p. 21-35. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3993030

Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken ; Vennebo, Kirsten Foshaug (2024). Nye lederoppgaver og lederutfordringer - hva nå og veien videre?. Aas, Marit; Ballangrud, Brit Bolken; Vennebo, Kirsten Foshaug (Ed.). Nye oppgaver og utfordringer for skoleledere. p. 169-180. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3426561

Gustavsen, Ann Margareth; Vennebo, Kirsten Foshaug (2023). Group discussions as a form of student active learning in the extension of lectures in school leadership education: a resource for leaders' learning?. European Conference on Educational Research, ECER.
https://hdl.handle.net/11250/4680653

Andersen, Fred Carlo ; Aas, Marit; Vennebo, Kirsten Foshaug (2023). A systematic review of empirical research on school leadership training programs. European Conference on Educational Research, ECER.
https://hdl.handle.net/11250/3845217

Vennebo, Kirsten Foshaug ; Aas, Marit (2022). Hvilke utfordringer står fremtidens norske skoleledere overfor? Mellomledere i skolen - viskelærkonger eller pedagogiske ledere?. Seminar for ledermedlemmer i videregående skole . Utdanningsforbundet i Agder.
https://hdl.handle.net/11250/3847828

Vennebo, Kirsten Foshaug ; Aas, Marit (2022). Norske skoleledere vil ha noen utfordringer – også fram i tid. Ledelse og kvalitet i skolen. NTNU .
https://hdl.handle.net/11250/4482855

Vennebo, Kirsten Foshaug (2021). A study of case-based problem-solving work in groups of principals participating in a school leadership programme. ISCAR 2021.
https://hdl.handle.net/11250/3726994





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.