Ole Johnny Olsen

Scientific publications

Olsen, Ole Johnny (2023). Klasseanalyse basert på etnografiske case-studier og historisk sosiologi. Hestholm, Roger Ivan; Skarpenes, Ove (Ed.). Sosiologisk analyse. p. 107-124. Fagbokforlaget.

Olsen, Ole Johnny (2018). On the socio-cultural foundations of democratic capitalism: experiences from the Norwegian case. Halvorsen, Tor; Tapscott, Chris; Cruz- Del Rosario, Teresita (Ed.). The Democratic Development State: North-South Perspectives. p. 177-205. Ibidem-Verlag.

Jørgensen, Christian Helms; Olsen, Ole Johnny ; Persson Thunqvist, Daniel (2018). Vocational Education in the Nordic Countries: Learning from Diversity. ISBN: 9781138219809. 260 p. Routledge.

Olsen, Ole Johnny ; Persson Thunqvist, Daniel; Hallqvist, Anders (2018). Building and construction. A critical case for the future of vocational education. Jørgensen, Christian Helms; Olsen, Ole Johnny; Persson Thunqvist, Daniel (Ed.). Vocational Education in the Nordic Countries: Learning from Diversity. p. 160-195. Routledge.
https://doi.org/10.4324/9781315414492-7

Olsen, Ole Johnny (2015). Apprenticeship and collective skill formation rooted in a moral economy. Kraus, Katrin; Weil, Markus (Ed.). p. 151-157. Eusl-Verlagsgesellschaft.

Olsen, Ole Johnny (2015). Sosialdemokratiet og arbeiderklassens integrasjon i det borgerlige samfunnet. Rødt!. Vol. 44.

Olsen, Ole Johnny (2013). Reforms in Norwegian VET and hegemonic influences from general education. Gonon, Philipp; Lassnigg, Lorenz; Wahle, Manfred (Ed.). Just a Process. Views on the Relations between Research, Practice and Politics in the Sector of VET. Festschrift for Anja Heikkinen. p. 117-125. Peter Lang Publishing Group.

Olsen, Ole Johnny (2013). Learning from an early encounter with The Power Elite. Scott, John; Nilsen, Ann (Ed.). C. Wright Mills and The Sociological Imagination. p. 222-226. Edward Elgar Publishing.
https://doi.org/10.4337/9781782540038.00023

Olsen, Ole Johnny (2013). Challenges to the Broadening and Specialization of Norwegian Vocational Education. Kattein, Martina; Vonken, Matthias (Ed.). Zeitbetrachtungen. Bildung - Arbeit - Biograpfie. Festschrift für Rudolf Husemann. p. 95-107. Peter Lang Publishing Group.

Olsen, Ole Johnny (2013). Læring og sosialisering i yrkesutdanningen - praksisansatsens standhaftighet. Sosiologisk Årbok.

Textbooks

Olsen, Ole Johnny ; Mjelde, Liv; Tarrou, Anne Lise Høstmark (1992). Fagopplæring og nye kvalifikasjonsbehov. Utdanningspolitiske og yrkesp edagogiske utfordringer i lys av endringer i det vest-tyske utdannings systemet. Gyldendal Norsk Forlag A/S.

Halvorsen, Tor; Olsen, Ole Johnny (1992). Det kvalifiserte samfunn?. ISBN: 82-05-20832-8. Gyldendal Akademisk.

Research reports

Reegård, Kaja; Olsen, Ole Johnny (2017). Vague orientations and weak institutions. A study of students and apprentices in vocational education and training for retail and office work in Norway. ISBN: 978-82-308-3156-4. Universitetet i Bergen.
http://www.uib.no/nye-doktorgrader/106686/yrkesret

Olsen, Ole Johnny ; Høst, Håkon; Michelsen, Svein; Tønder, Anna Hagen (2015). Institutional innovations in Norwegian VET - responses to key challenges. ISBN: 978-87-7349-889-7. 24 p. Department of Psycology and Educational Studies, Roskilde University.

Michelsen, Svein; Olsen, Ole Johnny ; Høst, Håkon (2014). Origins and development of VET 1850- 2008. - an investigation into the Norwegian case. ISBN: 978-87-7349-866-8. 115 p. Universitetet i Roskilde.

Moen, Svein Erik; Olsen, Ole Johnny ; Skålholt, Asgeir; Tønder, Anna Hagen (2014). Bruk av lærlingklausuler ved offentlige anskaffelser. ISBN: 978-82-324-0138-3. 50 p. Fafo.
http://www.fafo.no/pub/rapp/20383/20383.pdf

Olsen, Ole Johnny ; Høst, Håkon; Tønder, Anna Hagen (2014). Key challenges for Norwegian VET: the state of play. ISBN: 978-87-7349-881-1. 38 p. Roskilde University.

Deichman-Sørensen, Trine ; Olsen, Ole Johnny ; Skålholt, Asgeir; Tønder, Anna Hagen (2012). Om bredde og fordypning i bygg- og anleggsfagene. utredning av mulighet for fagkonsentrasjon på Vg1 bygg- og anleggsteknikk. ISBN: 978-82-7422-911-2. 92 p. Fafo.

Deichman-Sørensen, Trine ; Høst, Håkon; Michelsen, Svein; Nore, Hæge ; Olsen, Ole Johnny ; Tønder, Anna Hagen (2011). Prøvenemndenes arbeid med fag- og svenneprøver: en undersøkelse av fem fag. ISBN: 978-82-7422-800-9. 86 p. Fafo.
http://www.fafo.no/pub/rapp/20202/20202.pdf

Olsen, Ole Johnny (2008). Institusjonelle endringsprosesser i norsk fag- og yrkesutdanning. Fornyelse eller gradvis omdannelse?. 61 p. Rokkansenteret.

Michelsen, Svein; Olsen, Ole Johnny (2007). VET-LSA (International Comparative Large Scale Assessment in Vocational Education and Training) - En forstudie. 54 p. Utdanningsdirektoratet. http://www.udir.no/templates/udir/TM_Artikkel.aspx

Olsen, Ole Johnny ; Arnesen, Ellen Chathrine; Seljestad, Lars Ove; Skarpenes, Ove (1998). Fagopplæring i omforming. Evaluering av Reform 94. Sluttrapport. 240 p. AHS Gruppe for flerfaglig arbeidslivsforskning.

Dissemination

Olsen, Ole Johnny ; Reegård, Kaja; Seland, Idunn ; Skålholt, Asgeir (2015). Læringsmiljø og gjennomføring. Høst, Håkon (Ed.). Kvalitet i fag- og yrkesopplæringen: Sluttrapport. p. 83-144. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny (2014). Om «prekariatet» og den nye sosiale usikkerheten i arbeidslivet i Europa.

Olsen, Ole Johnny ; Reegård, Kaja; Seland, Idunn ; Skålholt, Asgeir (2014). På sporet av kvaliteter i lærlingenes læringsmiljø og overgang mellom skole og læretid. Høst, Håkon (Ed.). Kvalitet i fag- og yrkesopplæringen Fokus på opplæringen i bedrift. Rapport 3 Forskning på kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. p. 17-84. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny ; Reegård, Kaja (2013). Læringsmiljø og gjennomføring i lærer- og elevperspektiv i tre yrkesfaglige opplæringsløp. Høst, Håkon (Ed.). Kvalitet i fag- og yrkesopplæringen Fokus på skoleopplæringen: Rapport 2 Forskning på kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. p. 17-72. NIFU, FAFO, Høgskolen i Oslo og Akershus, Universitetet i Bergen.

Olsen, Ole Johnny ; Karlsen, Hilde; Reegård, Kaja (2012). Læringsmiljø, gjennomføring og frafall. Høst, Håkon (Ed.). Kunnskapsgrunnlag og faglige perspektiver for en studie av kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. Rapport 1 Forskning på kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. p. 18-32. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny (2011). Ingen fagorganiserte ved Oleana.

Kristiansen, Maria Eide; Olsen, Ole Johnny (2010). I grenseland Den lokale institusjonaliseringen av tilpasset opplæring og spesialundervisning i grunnskolen. 99 p. Universitetet i Oslo.

Olsen, Ole Johnny (2010). Endringsprosesser i norsk fag- og yrkesopplæring. Faglig forum. Senter for institusjonalisering av høgre utdanning (SIU).

Olsen, Ole Johnny (2010). Kvalifisering til fag og yrker i historisk-sosiologisk og komparativt perspektiv. Fag- og yrkesopplæring. Forskningsbehov og kunnskapsutvikling. Norges Forskningsråd.

Olsen, Ole Johnny (2010). Utvikling av norsk fagopplæring. Studiebesøk fra Nationella lärlingkomiteen, Svenska skolverket. fagopplæring.no.