English version
Ansatteoversikt
Gunn Elisabeth Haagensen

Gunn Elisabeth Haagensen

Stillingstittel
  • førstelektor
Besøksadresse
  • Pilestredet 38, 0166 Oslo
Telefon
  • Kontor: +47 672 37 302
E-post
  • gunnelisabeth.haagensen@oslomet.no
Tilhørighet

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Haagensen, Gunn Elisabeth ; Løkke, Jon Arne; Finden, Eireen (2025). Mål i anvendt atferdsanalyse, miljøterapi, rehabilitering og habilitering: En revidert sjekkliste med åtte dimensjoner og viktige egenskaper ved godt formulerte mål. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 52.

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Haagensen, Gunn Elisabeth ; Sletbakk, Elisabeth; Orm, Cathrine (2020). Psykoedukasjon for personer med nevroutviklingsforstyrrelser: en systematisk litteraturgjennomgang. Tidsskrift for Norsk psykologforening (Psykologtidsskriftet). Vol. 57.
https://hdl.handle.net/11250/2991562

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Pathological Demand Avoidance: en transaksjonell atferdsanalytisk forklaringsmodell uten patologi. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 46.
https://hdl.handle.net/11250/2619601

Løkke, Gunn E. H. ; Løkke, Jon Arne (2014). Hypotetiske konstrukter er en nødvendighet, og derfor bør atferdsanalytikere være mer opptatt av begrepsvaliditet. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 41.

Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen ; Arntzen, Erik (2013). Forståelse av Selvet i Atferdsanalyse. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.

Bertelsen, Kari Anne T; Halvorsen, Lars Rune; Løkke, Jon Arne; Solvang, Marianne; Løkke, Gunn E. H. (2013). Opplæring i ikke-eksperimentelle funksjonelle analyser eller FAK-analyser. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.

Løkke, Gunn E. H. ; Kjernli, Ole Ivar (2013). Effekten av hastihetstrening av matematiske formler på anvendelse av komplekse matematiske operasjoner. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.

Granmo, Sjur; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2013). Utvikling og evaluering av et tiltak for å utforme grafer til bruk i studentarbeider og miljøarbeid. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.

Løkke, Jon Arne; Andresen, Mai Linda; Løkke, Gunn E. H. (2013). Tegnøkonomi og påvirkning av oppmøte etter friminutt i en barneskoleklasse. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.

Granmo, Sjur; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2013). Appendix til "Utvikling og evaluering av et tiltak for å utforme grafer til bruk i studentarbeider og miljøarbeid". Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
http://www.nta.atferd.no/journalissue.aspx?IdDocum



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Haagensen, Gunn Elisabeth ; Løkke, Jon Arne (2022). Kunnskapsbasert praksis for vernepleiere. Forskningsmetode og forskningens betydning for miljøterapi. ISBN: 9788205422391. Gyldendal Akademisk.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Løkke, Gunn E. H. ; Hjelmeland, Inger; Glømmen, Anne Margrethe; Ørmen, Nita (2015). Kommunikasjon, samhandling og veiledning på tvers. Rapport fra Samhandling, Arbeidsdeling og Konsentrasjonsprosjekt. 16 s. Universitets- og høgskolerådet.

Løkke, Gunn E. H. (2013). UHR-prosjektet Sosialfaglig kompetanse og ABSV-utdanningeneRapport fra arbeid i arbeidsgruppen ved Høgskolen i Østfold. 15 s. Universitets- og høgskolerådet.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Haagensen, Gunn Elisabeth (2024). Tilknytningsinformert atferdsanalyse, eller helst atferdsinformert tilknytningsteori. Årsmøtesminar Norsk Forening for Atferdsnalyse nummer 51. Norsk Forening for Atferdsanalyse.

Haagensen, Gunn Elisabeth (2024). ADHD, hjernen og livet. Vil ikke eller kan ikke? Et kveldsseminar for foreldre til barn med ADHD. ADHD Norge.

Løkke, Jon Arne; Orm, Stian; Haagensen, Gunn Elisabeth ; Andersen, Fredrik; Strømgren, Børge (2022). Tiltak for å fremme psykologisk fleksibilitet hos personer med autismespekterdiagnoser: En litteraturgjennomgang. Nasjonal Autismekonferanse - Tønsbergkonferansen 2022. Oslo Universitetssykehus og Sykehuset i Vestfold.

Haagensen, Gunn Elisabeth ; Løkke, Jon Arne (2022). Presisjonsopplæring (PO) og flytende utførelse. Haugland, Silje; Berge, Ulf; Gjermestad, Anita; Høium, Kari; Løkke, Jon Arne (Red.). Kunnskapsbasert miljøterapeutisk arbeid. Universitetsforlaget.

Haagensen, Gunn Elisabeth (2021). To broer mellom atferdsanalyse og nevrovitenskap. Norsk Atferdsanalytisk Forenings årseminar 2021. Norsk Atferdsanalytisk forening.

Orm, Stian; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen ; Løkke, Jon Arne (2020). Pathological Demand Avoidance (PDA) hos personer med nevroutviklingsforstyrrelser. Spesialpedagogikk. Vol. 84.

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Pathological Demand Avoidance: en transaksjonell atferdsanalytisk forklaringsmodell uten patologi*. Autisme i dag. Vol. BD46.

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Sletbakk, Elisabeth; Orm, Cathrine; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Psykoedukasjon for personer med nevroutviklingsforstyrrelser: en systematisk litteraturgjennomgang (systematic review). NAFO-seminaret 2019. Norsk Atferdsanalytisk Forening.

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Pathological demand avoidance (PDA) og autisme; en systematisk litteraturgjennomgang (systematic review). NAFO-seminaret 2019. Norsk Atferdsanalytisk Forening.

Løkke, Gunn E. H. ; Løkke, Jon Arne (2014). Pedagogikkfeltet bør ikke tyranniseres. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss