Tilhørighet
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner (2)
- Thun, Cecilie; Førde, Elisabeth (2023). Hvor går grensene mellom praktiske og pedagogiske oppgaver?. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Red.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Fagbokforlaget
- Førde, Elisabeth (2018). "I tråd med godt faglig skjønn" - barnehagepedagogisk kunnskap i spenningsfeltet mellom tillit og kontroll. Lafton, Tove; Otterstad, Ann Merete (Red.). Barnehagepedagogiske linjeskift. Fagbokforlaget
Formidling (13)
- Førde, Elisabeth; Ilje-Lien, Johanne (2025). Arbeidskrav og eksamensformer som fremmer kunnskapsutvikling, samarbeid og ledelsesferdigheter i kunnskapsområdet barns utvikling lek og læring. Fagseminar om utdanningskvalitet i barnehagelærerutdanning
- Førde, Elisabeth (2024). Systematisk profesjonsveiledning i gruppe gjennom hele studieforløpet. Undervisningskvalitet i Barnehagelærerutdanningen – FoU konferanse 2024
- Thun, Cecilie; Johannessen, Charlotte; Lundestad, Magritt; Larsen, Ann Kristin; Slåtten, Mette Vaagan; Førde, Elisabeth; Brennhovd, Maria; Laski, Alona Krieken; Sund, Kristin Amine (2023). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Boklansering
- Løberg, Hege Støylen Kvalbein; Førde, Elisabeth; Stolpe, Camilla Skredderstuen (2023). Veiledningsrapport fra OsloMet. Os, Ellen; Hernes, Leif; Bjerklund, Monica; Gotvassli, Kjell Aage; Gulbrandsen, Lars Petter; Ljunggren, Birgitte (Red.). Pilotprosjektet - veiledning til barnehageeiere for å styrke kvaliteten i barnehagen. OsloMet - storbyuniversitetet
- Thun, Cecilie; Johannessen, Charlotte U; Slåtten, Mette Vaagan; Larsen, Ann Kristin; Førde, Elisabeth; Laski, Alona Krieken; Lundestad, Magritt; Brennhovd, Maria; Ivarson, Kristina Axelsen (2022). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen.. Norsk barnehageforskningskonferanse 2022
- Førde, Elisabeth (2019). Hvordan vet vi at vi gjør det vi skal?. Videoforelsing
- Førde, Elisabeth (2019). Styring av utviklingsarbeid med bruk av Udirs Ståstedsanalyse. Dialogmøte regional ordning Oslo Viken
- Førde, Elisabeth (2019). Refleksjonens plass i barnehagen som lærende organisasjon Hvordan vet vi at vi gjør det vi skal?. UH-Nettverk Regional kompetanseordning
- Førde, Elisabeth (2019). Krysspress- Hvordan vet vi at vi gjør det vi skal?. Konferanse
- Førde, Elisabeth (2019). Enhancing leadershipskills in a normativ profession. Konferanse
- Førde, Elisabeth (2018). Refleksjon i lærende organisasjoner Å drive refleksjonsprosesser over egne virksomhet. Ledelse i barnehagen 2018
- Bjørnestad, Elisabeth; Førde, Elisabeth (2015). Mellom tillit og kontroll. 116 s.. Høgskolen i Oslo og Akershus
- Løberg, Hege; Førde, Elisabeth (2013). Lojalitetsknekken. Dagsavisen
Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.