Maria Brennhovd

Vitenskapelige publikasjoner

Evenstad, Randi; Brennhovd, Maria (2023). Much More Than Refurnishing! How Leadership Matters When Transforming Physical Environments for Play. 24 s. Nordisk Barnehageforskning. Vol. 20. https://doi.org/10.23865/nbf.v20.317

Brennhovd, Maria; Johannessen, Charlotte (2023). Å miste foreldresamarbeidet? Personalets kompetanse i samarbeid med foreldrene. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Red.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. s. 81-101. Fagbokforlaget.

Evenstad, Randi; Brennhovd, Maria (2020). "Vi må finn på ka vi ska gjør!" Hvilke transformative muligheter og invitasjoner til symbolsk lek finner barna i barnehagens innemiljø?. Hansen Sandseter, Ellen Beate; Storli, Rune (Red.). Barnehagens fysiske inne- og utemiljø. Inspirasjon til lek.. s. 47-63. Universitetsforlaget.

Becher, Aslaug Andreassen; Brennhovd, Maria (2010). Pedagogisk dokumentasjon - en arbeidsmåte for vurdering,utvikling og forandring i barnehagen. Kvello, Øyvind (Red.). Barnas Barnehage 1 - Målsettinger, føringer og rammer for barnehagen. s. 258-275. Gyldendal Akademisk.

Formidling

Thun, Cecilie; Johannessen, Charlotte; Lundestad, Magritt; Larsen, Ann Kristin; Slåtten, Mette Vaagan; Førde, Elisabeth; Brennhovd, Maria; Krieken Laski, Alona; Sund, Kristin Amine (2023). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Boklansering.

Nilsen, Celine Hauge; Brandal, Trude; Brennhovd, Maria; Haug, Kristin Holte (2022). Fra mønsterbord til leirestasjon.
https://oslovikenbarnehager.no/

Thun, Cecilie; Johannessen, Charlotte U; Slåtten, Mette Vaagan; Larsen, Ann Kristin; Førde, Elisabeth; Krieken Laski, Alona; Lundestad, Magritt; Brennhovd, Maria; Ivarson, Kristina Axelsen (2022). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Norsk barnehageforskningskonferanse 2022. Høgskulen på Vestlandet og Universitetet i Stavanger.

Brennhovd, Maria; Torsnes, Elise; Løberg, Hege Støylen Kvalbein (2021). Samarbeid om lokal kompetanseutvikling - Regional ordning. Webinar om samarbeid i tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling. OsloMet.

Haug, Kristin Holte; Brennhovd, Maria (2021). Kompetanseutvikling krever godt samarbeid. Første steg.

Evenstad, Randi; Brennhovd, Maria (2021). Webinar, Episode 5: Transformering av barns fysiske lekemiljø – hva har det med ledelse å gjøre?.
https://barnehagemiljo.no/webinar-episode-5/

Evenstad, Randi; Brennhovd, Maria (2021). Podcast, Episode 5: Hvilke vilkår har den symbolske leken i barnehagen?.
https://barnehagemiljo.no/podcast-episode-5/

Evenstad, Randi; Brennhovd, Maria (2019). Transforming childrens`play environments -challenges and strategies concerning leadership in Norwegian ECEC institutions. ILRF 2019, internasjonal forskerkonferanse. ILRF.

Evenstad, Randi; Brennhovd, Maria (2019). Rooms for transformation? do Norwegian ECEC institutions afford good and inspiring indoor environments for symbolic play?. EECERA 2019. EECERA.

Brennhovd, Maria; Laski, Alona Krieken; Naustheller, Henna; Hannevig, Lise; Storvik, Line Fredheim (2018). Assistenter i barnehagen vil gjerne lære mer.