Kort om
Prosjektleder i DIGIN, OsloMets kompetansemiljø for digital innovasjon. DIGIN er en møteplass for utvikling og deling av digital undervisningspraksis og skal fremme kunnskapsdeling og yte god støtte til å utvikle undervisningen ved hjelp av digitale verktøy.
Arbeidsområder:
Læringsdesign, gamification, prosjektledelse
Prosjekter:
Anskaffelse og innføring av digital eksamen (2014-2016)
Implementering av ny læringsplattform (Canvas) (2016-2018)
Utvikling av tilbakemeldingskompetanse for økt læring (2020-)
Medlem i Fleksibel utdanning Norges kvalitetsutvalg og innovasjonsgruppe.
Administrative arbeidsområder
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Moen, Vegard; Abrahamsen, Eirik Bjorheim;
Lona, Irene
(2025).
IT support to teaching and learning in higher education. A comparative study of implementation processes of a new Learning Management System (LMS) at two Norwegian universities.
Nordic Journal of Digital Literacy.
Vol. 20.
https://doi.org/10.18261/njdl.20.3.2
Raaheim, Arild; Mathiassen, Ketil; Moen, Vegard;
Lona, Irene
; Gynnild, Vidar; Bunæs, Bente Ringlund; Hasle, Emil Trygve
(2018).
Digital assessment – how does it challenge local
practices and national law? A Norwegian case
study.
European Journal of Higher Education.
https://doi.org/10.1080/21568235.2018.1541420
