Nina Amble

Scientific publications

Amble, Nina; Johansen, Else Marie (2020). Om å lære i lag – en modell for kollektiv videreutdanning. Gjøtterud, Sigrid; Hiim, Hilde; Husebø, Dag; Jensen, Liv Helene (Ed.). Aksjonsforskning i Norge : Grunnlagstenkning forskerroller og bidrag til endring i ulike kontekster : volum 2. Kapittel 18. Cappelen Damm Akademisk.

Amundsen, Oscar; Amble, Nina; Rismark, Marit (2020). Innovasjon som fenomen og praksis. Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Rismark, Marit (Ed.). Medarbeiderdrevet innovasjon. Kapittel 2. Gyldendal Akademisk.

Amble, Nina (2020). Vår aksjonsforskning og den doble oppgaven. Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Rismark, Marit (Ed.). Medarbeiderdrevet innovasjon. kapittel 8. Gyldendal Akademisk.

Amble, Nina; Waaler, Solveig (2020). Medarbeiderdrevet innovasjon, et eksempel. Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Rismark, Marit (Ed.). Medarbeiderdrevet innovasjon. Kapittel 6. Gyldendal Akademisk.

Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Johansen, Else Marie; Rismark, Marit (2020). Når arbeidet blir skole og skolen blir arbeid. Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Rismark, Marit (Ed.). Medarbeiderdrevet innovasjon. Kapittel 1. Gyldendal Akademisk.

Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Rismark, Marit (2020). Medarbeiderdrevet innovasjon. ISBN: 9788205531857. 200 p. Gyldendal Akademisk.
https://www.gyldendal.no/Faglitteratur/OEkonomi-og...

Vabø, Mia; Drange, Ida; Amble, Nina (2019). Den vanskelige deltidsknuten en særnorsk utfordring som rammer unge helsefagarbeidere. Fagbladet samfunn og økonomi .
https://fagbladet.no/mapper/dokumenter/Deltidsknut...

Amble, Nina; Johansen, Else Marie (2018). Når arbeidet blir skole og skolen blir arbeid – #Læringslivet som et eksempel på et symbiotisk læringssystem. Forskning og Forandring . Vol. 1.
https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/art...

Amble, Nina (2017). A learning organization in practice: Service development in care work. Nordic Journal of Working Life Studies . Vol. 7.
file:///C:/Users/lindaa/Downloads/96695-197877-1-S...

Amble, Nina; Møller, Ellen; Vagle, Inger (2017). Feministisk aksjonsforskning i det yrkesfaglige feltet. Gjøtterud, Sigrid; Hiim, Hilde; Husebø, Dag; Jensen, Liv Helene; Steen-Olsen, Tove Herborg; Stjernstrøm, Else (Ed.). Aksjonsforskning i Norge : teoretisk og empirisk mangfold. 14. p. 315-335. Cappelen Damm Akademisk.

Textbooks

Amble, Nina; Amundsen, Oscar; Gabrielsen, Ida; Johansen, Else Marie; Rismark, Marit; Stiklestad, Sigrun Saur; Waaler, Solveig (2018). Håndbok for medarbeiderdrevet innovasjon i omsorgsarbeid. ISBN: 978-82-691489-0-9. 42 p.
https://www.ntnu.no/documents/1266706089/128173529...

Research reports

Amble, Nina (2014). Turnus som innovasjon. 22 p.

Amble, Nina (2012). Mestring og organisering i arbeid med mennesker - Om bra arbeid for grepa damer (Avhandling for graden dr.philos). ISBN: 978-82-471-3976-9. 180 p.

Gjerberg, Elisabeth; Amble, Nina (2011). Refleksjon, handling og mestring. Et forsknings- og utviklingsprosjekt 2005-2011. ISBN: 9788276092844. 20 p.
http://www.afi-wri.no/stream_file.asp?iEntityId=52...

Ljunggren, Elisabet; Alsos, Gry Agnete; Amble, Nina; Ervik, Ragna M.L.; Kvidal, Trine; Wiik, Ragnhild (2010). Gender and innovation - Learning from regional VRI-projects. ISBN: 978-82-7321-591-8. 142 p.
http://nordlandsforskning.no/publikasjoner/rapport...

Forsberg, Ellen-Marie; Drange, Ida; Amble, Nina (2008). Faktaundersøkelse om rekruttering av kvinner til ledelse i domstolene. ISBN: 978-82-7609-226-4. 45 p.
http://www.afi.no/stream_file.asp?iEntityId=2969

Amble, Nina (2008). Forsøk og erfaringer med arbeidstidsordninger som reduserer uønsket deltid i turnus. - en oppsummering. ISBN: 978-82-7609-224-0. 40 p.
http://www.afi.no/stream_file.asp?iEntityId=3288

Drange, Ida; Amble, Nina (2008). Kartlegging av deltidsarbeid i Drammen kommune- pleie- og omsorgssektoren. ISBN: 978-82-7609-223-3. 32 p.
http://www.afi.no/stream_file.asp?iEntityId=3287

Amble, Nina (2008). Evaluering av 3-3-turnus. Harstad kommune. ISBN: 978-82-7609-222-6. 21 p.
http://www.afi.no/stream_file.asp?iEntityId=2785

Amble, Nina (2008). Evaluering av 3-3-turnus. Harstad kommune. ISBN: 978-82-7609-222-6. 21 p.

Amble, Nina; Enehaug, Heidi; Forseth, Ulla; Gjerberg, Elisabeth; GRIMSMO, Asbjørn; Hauge, Torild I.; Winther, Fredrik (2003). Arbeidsmiljø og mestring hos frontlinjearbeidere i flytransporttjenesten. ISBN: 82-7609-129-6. 80 p.
http://www.afi.no/stream_file.asp?iEntityId=304

Dissemination

Lavoll, Hallvard; Amble, Nina; Johansen, Else Marie (2020). Podcast Viten og snakkis, OsloMet Tittel: Innovasjon fra grasrota 01072020.

Amble, Nina (2020). Vil du ha firedagers uke? -Om bra arbeid i turnus-. LO Norge - Regionkonferanse i Nordland. LO Norge.

Amble, Nina (2020). Analyse (i aksjonsforskning). Forskersamling. Forskergruppen: Samarbeid skole - arbeidsliv (SSA), ved LUI.

Amble, Nina (2020). Livsmestring. Fagdag for restaurant- og matfag. Institutt for yrkesfaglærerutdanning/Kompetansesenter.

Amble, Nina (2019). Bra arbeid i turnus. Lederopplæring Arendal kommune, samling for leder, tillitsvalgt og verneombud. Arendal kommune.

Amble, Nina; Johansen, Else Marie; Watz, Siw Helen Martinsen (2019). Fag- og yrkesutdanning som springbrett til livslang læring. "Forskningens plass i fag- og yrkesopplæringen". OsloMet v/Kompetansesenter KSY, Fafo, LO, NELFO og Udir.

Vabø, Mia; Amble, Nina; Drange, Ida (2019). Å si at det mangler folk i eldreomsorgen, er en sannhet med modifikasjoner. Aftenposten Vitenskap.

Svendsen, Karin, jounalist Fagbladet/LO; Amble, Nina (2019). Helsefagarbeiderne Mia og Helge har tatt hver sin bachelor: Slik ble institusjonens arbeidsmiljø bedre.

Svendsen, Karin, journalist Fagbladet/LO; Amble, Nina (2019). "Se hvordan innovative løsninger i hjemmetjenesten påvirker pleiernes arbeidshverdag". https://fagbladet.no/nyheter/se-hvordan-innovative-losninger-i-hjemmetjenesten-pavirker-pleiernes-arbeidshverdag-6.91.638476.b732197d60.

Amble, Nina; Egeland, Cathrine; Neumann, Iver (2019). Pålshaugen, Øyvind (2018). "Kulturvitenskapenes språk - (Kritisk vitenskapsteori for samfunnsvitere og humanister)". Bokkafé - Fyrhuset, Oslomet 13. juni 2019. Bokkafé. Arbeidsforskningsinstituttet, Oslomet.