Norwegian version
Employee directory
Rolf Kristian Baltzersen

Rolf Kristian Baltzersen

Job title
  • Professor
Visiting address
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Office number: Q6026
Phone
  • Mobile: +47 412 32 522
  • Office: +47 672 36 634
E-mail
  • rolf.baltzersen@oslomet.no
Affiliation

About

My research interests include collective intelligence, collective learning, artificial intelligence, peer teaching, learning theories, learning by teaching, mentoring, metacommunication, metacognition, digital storytelling, open educational resources, teacher education, cultural-historical activity theory, educational technology, digital competence, and practitioner research.

 

Research groups

Publications and research

Scientific publications

Baltzersen, Rolf Kristian (2026). Å samtale om samtalen. Veiledning og metakommunikasjon. ISBN: 9788293356165. 171 p. Fagbokforlaget.
https://doi.org/https://pressbooks.pub/metakommuni

Baltzersen, Rolf Kristian ; Tandberg, Håkon Naasen; Yri, Jørgen Sørlie; Røising, Hanne Schou (2025). En splittet undervisningskultur? En aktivitetsteoretisk analyse av reflekterende undervisningsfellesskap ved en norsk høyere utdanningsinstitusjon. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk. Vol. 48.
https://doi.org/10.18261/uniped.48.1.2

Baltzersen, Rolf Kristian (2023). Effective Use of Collective Peer Teaching in Teacher Education Maximizing Student Learning. ISBN: 9781003403586. 144 p. Routledge.
https://doi.org/10.4324/9781003403586

Baltzersen, Rolf Kristian (2022). Cultural-Historical Perspectives on Collective Intelligence. Patterns in Problem Solving and Innovation. ISBN: 9781108981361. 448 p. Cambridge University Press.
https://doi.org/10.1017/9781108981361

Baltzersen, Rolf Kristian ; Bredberg, Johan Per Ivar Bo (2021). Digital Technologies and Online Learning in Primary Education (Norway). Bloomsbury Education and Childhood Studies.
https://doi.org/10.5040/9781350993716.011

Baltzersen, Rolf Kristian (2020). Creative Problem Solving in Online Innovation Contests: What Motivates Top Solvers to Participate in the New Collaborative Economy?. Leon, Ramona Diana (Ed.). Strategies for Business Sustainability in a Collaborative Economy. p. 239-264. IGI Global.
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-4543-0.ch013

Baltzersen, Rolf K (2013). The Importance of Metacommunication in Supervision Processes in Higher Education. International Journal of Higher Education. Vol. 2.
https://doi.org/10.5430/ijhe.v2n2p128

Baltzersen, Rolf Kristian ; Eliassen, Erik (2011). Læring i skolenettverk: mininettverk som utviklingsstrategi. Erstad, Ola; Hauge, Trond Eiliv (Ed.). Skoleutvikling og digitale medier - kompleksitet, mangfold og ekspansiv læring. p. 182-210. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/2592051

Baltzersen, Rolf Kristian (2011). Å veilede en nyutdannet lærer med disiplinproblemer i klassen : en analyse av en foreldresamtale og veiledningssamtale med utgangspunkt i modelltenkningen til Argyris og Schön. Karlsen, Thorbjørn (Ed.). p. 84-102. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/3885541

Baltzersen, Rolf Kristian (2011). Texter i en wikigemenskap. Alexandersson, Mikael; Hansson, Thomas (Ed.). p. 127-148. Studentlitteratur AB.
https://hdl.handle.net/11250/3252460



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Textbooks

Baltzersen, Rolf K (2019). Digitale fortellinger i skolen. ISBN: 9788293356141. 121 p. Pressbooks (e-bokversjonen).
https://hdl.handle.net/11250/2638436

Baltzersen, Rolf K (2019). Digitale fortellinger i skolen. ISBN: 9788293356134. 121 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/4472105

Baltzersen, Rolf K (2014). Praksisveilederen i skolen (Versjon 1.1 - januar 2014). ISBN: 9788293356011. 165 p. Rolf K. Baltzersen.
https://hdl.handle.net/11250/191674



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Baltzersen, Rolf K (2019). Best på kollektiv læring?. 29 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/2597237

Baltzersen, Rolf K (2017). Collective knowledge advancement as a pedagogical practice in teacher education. An explorative case study of student group work with wiki assignments in the interplay between an offline and a global online setting. 409 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/2483294

Baltzersen, Rolf Kristian ; Eliassen, Erik; Kleive, Knut Lensby; Melberg, Dyril; Løvli, Elin Andersen (2009). Å drive IKT-basert skoleutviklingsarbeid i mininettverk: erfaringer fra Haldennettverket. ISBN: 9788278252871. 35 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/148451

Baltzersen, Rolf Kristian (2008). Hva er egentlig teknologideterminisme? : et forsøk på å tydeliggjøre begrepet gjennom å skille mellom nomologisk og normativ teknologideterminisme. ISBN: 9788278252673. 17 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/148320

Baltzersen, Rolf Kristian ; Tolsby, Håkon Lofthus; Røising, Hanne Schou (2007). Iboende pedagogikk eller "black box"? : en pedagogisk analyse av 3 læringsplattformer med utgangspunkt i deres tekniske arkitektur. ISBN: 9788278252130. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/147709

Baltzersen, Rolf Kristian (2007). IKT - mirakelkur eller tynn suppe? en kritisk analyse av sentrale teknologibegreper innenfor skolefeltet. ISBN: 9788278252253. 48 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/147596

Baltzersen, Rolf Kristian (2007). Modeller på villspor? Kan Cubans modelltenkning gi oss en bedre forståelse av implementeringstenkningen i norsk IKT-orientert skolesatsning?. ISBN: 9788278252437. 95 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/147612

Baltzersen, Rolf Kristian (2006). Evaluering av læringsplattform ved en ungdomsskole. 8 p. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/4345456

Baltzersen, Rolf Kristian (2001). Studieatferd og studiegjennomføring blant førstesemesterstudenter ved Universitetet i Oslo høsten 2000 : rapport fra en spørreundersøkelse. 87 p. Universitetet i Oslo.
https://hdl.handle.net/11250/3268479



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Langnes, Tonje Fjogstad ; Lund, Siv ; Bratten, Judith Helene ; Øverby, Heidrun Sølna; Baltzersen, Rolf Kristian ; Eri, Thomas (2025). A risky position? The teacher educators role during peer-teaching. SVEBI:s årliga idrottsvetenskapliga konferens. Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskaper i samverkan med Svensk Förening för Beteende- och Samhällsvetenskaplig Idrottsforskning (SVEBI).
https://doi.org/https://www.oru.se/om-universitete

Baltzersen, Rolf Kristian ; Eri, Thomas ; Waterhouse, Ann Hege Lorvik (2025). Å legge ned Oslo Skolemuseum er å svekke lærerprofesjonens dannelsesgrunnlag.
https://doi.org/https://www.utdanningsnytt.no/grun

Baltzersen, Rolf Kristian ; Eri, Thomas ; Æsøy, Knut Ove (2024). Peer Teaching: Opportunites and Challenges in Teacher Education and Schools. Åpen gjesteforelesning. The Research Group on Peer Learning (GRAI).
https://hdl.handle.net/11250/3467045

Eri, Thomas ; Baltzersen, Rolf Kristian ; Æsøy, Knut Ove (2024). Lærerutdanning i krise. Tid for drastiske didaktiske grep?.
https://hdl.handle.net/11250/3747849

Baltzersen, Rolf Kristian (2024). Innlegg om hverandreundervisning. Boklansering ("Collective peer teaching in teacher education") med fagseminar: Hverandreundervisning i lærerutdanningen. Rolf K. Baltzersen.
https://hdl.handle.net/11250/4242302

Baltzersen, Rolf Kristian (2024). Innlegg om kollektiv intelligens. Fagseminar. By- og regionforskningsinstituttet NIBR.
https://hdl.handle.net/11250/4385638

Baltzersen, Rolf Kristian (2024). Innlegg om hverandreundervisning. Personalmøte . Institutt for yrkesfaglærerutdanning (YLU) - OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/4191601

Eri, Thomas ; Baltzersen, Rolf Kristian (2024). Bridging theory and practice through collective peer teaching in teacher education. ISCAR 2024. ISCAR.
https://hdl.handle.net/11250/4707156

Baltzersen, Rolf Kristian ; Æsøy, Knut Ove (2023). Collective Peer Teaching in Teacher Education: The Rise of a New Student Teacher. NERA conference 2023. OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/4850505

Baltzersen, Rolf Kristian (2023). Foredrag om kollektiv intelligens. Basert på bok jeg har skrevet. Personalseminar for ansatte ved arbeidsforskningsinstituttet (AFI). Arbeidsforskningsinstituttet.
https://hdl.handle.net/11250/4604258



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.
P.O. Box 4, St. Olavs plass
NO-0130 Oslo
Norway
Tel.: +47 67 23 50 00
Contact us