Bjørg Christiansen

Vitenskapelige publikasjoner

Battin, Gudrun Songøygard; Romsland, Grace Inga; Christiansen, Bjørg (2022). Diminishing pain stigma: patient perceptions of encounters with interprofessional teams in biopsychosocial pain rehabilitation. Annals of Medicine . Vol. 54.
https://hdl.handle.net/11250/3026958

Hilleren, Inger Helen Sekse; Christiansen, Bjørg; Bjørk, Ida Torunn (2022). Learning practical nursing skills in simulation centers – A narrative review. International Journal of Nursing Studies Advances (IJNS Advances) . Vol. 4.
http://hdl.handle.net/10852/100620

Heggestad, Anne Kari Tolo; Konow-Lund, Anne-Sophie; Christiansen, Bjørg; Nortvedt, Per (2022). A vulnerable journey towards professional empathy and moral courage. Nursing Ethics .
http://hdl.handle.net/10852/94228

Konow-Lund, Anne-Sophie; Christiansen, Bjørg; Heggestad, Anne Kari Tolo; Nortvedt, Per (2021). Sykepleierstudentens empati i møte med sårbare pasienter. Klinisk Sygepleje . Vol. 35.

Christiansen, Bjørg; Slomic, Mirela (2021). Negotiating Goals: Exploring the Dialogue Between Professionals and Patients in Team-Meetings. 23 s. Professions and Professionalism . Vol. 11.

Lindeflaten, Katrin; Christiansen, Bjørg; Aamold, Kristin; Halvorsrud, Hedvig; Espe, Kristin Isabella Kirkengen; Hessevaagbakke, Elisabeth (2021). Studenter på kompletterende sykepleierutdanning sine erfaringer som veiledere i et medstudentbasert studieopplegg. Norsk pedagogisk tidsskrift . Vol. 105.

Battin, Gudrun Songøygard; Romsland, Grace Inga; Christiansen, Bjørg (2021). The puzzle of therapeutic emplotment: creating a shared clinical plot through interprofessional interaction in biopsychosocial pain rehabilitation. Social Science and Medicine . Vol. 277.

Christiansen, Bjørg; Averlid, Gertrud M; Baluyot, Cynthia; Blomberg, Karin; Eikeland, Anne; Finstad, Ingrid Rachel Strand; Holm Larsen, Monica; Lindeflaten, Katrin (2020). Challenges in the assessment of nursing students in clinical placements: Exploring perceptions among nurse mentors. Nursing Open .

Christiansen, Bjørg; Holmberg, Vigdis; Erichsen, Torunn; Vågan, Andre (2020). Helsepedagogikk – fra begrep til praksis i helsefagutdanninger: Hva kjennetegner studentenes erfaringer?. UNIPED .

Finstad, Ingrid Rachel Strand; Christiansen, Bjørg (2019). Læresituasjoner og prosessvurdering i praksisstudier på sykehjem I: Vurdering av kompetanse i praksisstudier - en vitenskapelig antologi. ISBN: 978-82-05-51404-1. 12 s. Gyldendal Norsk Forlag A/S.

Fagbøker⁄lærebøker

Christiansen, Bjørg (2015). Fremgangsmåter og utfordringer i vurderingen. ISBN: 978-82-05-48079-7. 20 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2015). Hva kjennetegner vurdering i kliniske studier?. ISBN: 978-82-05-48079-7. 17 s. Gyldendal Akademisk.

Bjerknes, Mari Skancke; Christiansen, Bjørg (2015). Praksis som arena for læring. ISBN: 978-82-05-48079-7. 21 s. Gyldendal Akademisk.

Bjerknes, Mari Skancke; Christiansen, Bjørg (2015). Praksisveiledning med sykepleierstudenter. ISBN: 978-82-05-48079-7. 174 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2013). Helseveiledning-individ,gruppe,samfunn. ISBN: 978-82-05-44350-1. 12 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2013). Levevaner og endringsprosesser- konsekvenser for helseveiledning. ISBN: 978-82-05-44350-1. 24 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2013). Tirettelegging, metodikk, endringsarbeid. ISBN: 978-82-05-44350-1. 9 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2013). Didaktiske perspektiver på helseveiledning. ISBN: 978-82-05-44350-1. 21 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2013). Helsepedagogikk og syn på læring. ISBN: 978-82-05-44350-1. 10 s. Gyldendal Akademisk.

Christiansen, Bjørg (2013). Helseveiledning- hva menes?. ISBN: 978-82-05-44350-1. 15 s. Gyldendal Akademisk.

Forskningsrapporter

Christiansen, Bjørg; Abrahamsen, Bente; Karseth, Berit; Jensen, Karen (2005). Utredning om motivasjon, yrkesutøvelse og kompetanse i pleie- og omsorgssektoren. 91 s.

Christiansen, Bjørg; Aasgaard, Trygve (2004). Er døgnrytmen på sykehjemmet tilpasset beboerne? En kvalitetsundersøkelse på et sykehjem i Oslo. Utført av studenter ved SU deltid,kull 2000. ISBN: 82-579-4371-1. 55 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Christiansen, Bjørg (2003). Sykepleieryrket � i spenningsfeltet mellom rolle og person: en analyse av fire sykepleierstudenters læringsløp. 200 s.

Formidling

Christiansen, Bjørg (2018). Veiledning og vurdering av sykepleierstudenter på sykehjem. Veilederrollen på sykehjem. Senter for fagutvikling og forskning, sykehjem og hjemmetjen.

Christiansen, Bjørg (2018). Helseveiledning som ledd i pasient-og pårørendeopplæring. Kurs i pasient-og pårørendeopplæring for ansatte OUS og kommunehelsetjeneste. Anne Hellum og Anette Eie, spesialrådgivere, OUS.

Christiansen, Bjørg; Slomic, Mirela (2018). Brukermedvirkning i en rehabiliteringskontekst:Kjennetegn på møtedialog mellom helsepersonell og pasient. Konferanse:Læring og mestring 2018- for god kvalitet og likeverdige tjenester. Nasjonal komptjeneste for læring og mestring innen helse.

Christiansen, Bjørg; Holmberg, Vigdis; Erichsen, Torunn; Vågan, Andre (2018). Hva kjennetegner tredje års bachelorstudenters erfaringer med helsepedagogikk i utdanningen?. Nasjonal konferanse Læring og Mestring 2018 - for god kvalitet og likeverdige tjenester. NK LMH.

Christiansen, Bjørg; Averlid, Gertrud M; Eikeland, Anne; Lindeflaten, Katrin; Blomberg, Karin; Baluyot, Cynthia; Holm Larsen, Monica; Finstad, Ingrid Rachel Strand (2018). Challenges in assessment situations in clinical studies. Nordic Confererence in Nursing Reasearch.

Battin, Gudrun Songøygard; Romsland, Grace Inga; Christiansen, Bjørg (2018). Interprofessional Collaboration in Pain Rehabilitation. An Etnographic Approach. Nordic Conference in Nursing Research.

Christiansen, Bjørg; Bjørk, Ida Torunn (2017). Godt- eller godt nok? Hvordan oppleves spenningsforhold mellom idealer og realiteter i utøvelsen av yrket?. Konferanse: Kvalitet i sykepleierutdanningen. NSF- Faggruppe for undervisning, fagutvikling og forskning.

Slomic, Mirela; Christiansen, Bjørg; Søberg, Helene L.; Sveen, Unni (2017). User involvement and experiential knowledge in interprofessional rehabilitation: a grounded theory study. Dissemination of the PhD candidates’ publications, Health Sciences. Phd-programmet i helsevitenskap.

Taasen, Inger; Hansen, Kjellaug Kildal; Norenberg, Dorte Lybye; Hagstrøm, Nora; Christiansen, Bjørg (2016). Hvordan preges profesjonenes samhandling i en rehabiliteringskontekst av virksomhetens struktur. NORDPRO-konferansen. Lund.

Taasen, Inger; Christiansen, Bjørg; Hagstrøm, Nora; Norenberg, Dorte Lybye; Hansen, Kjellaug Kildal (2016). Kjennetegn ved tverrprofesjonelt samarbeid i grenseområder. NORDPRO-konferansen. Lund.