Norwegian version
Johnny Hyunh

Johnny Hyunh

Scientific publications

Fjeld, Martin Nevland ; Hyunh, Johnny (2025). Disiplin og glede - barns opplevelse av samlingsstund. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 22.
https://doi.org/10.23865/nbf.v22.769



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Textbooks

Hyunh, Johnny (2026). Barns lek og danning i en teknologisk tidsalder. ISBN: 9788245058550. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5581049



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Thun, Cecilie ; Onsrud, Line Marie ; Laski, Alona ; Hyunh, Johnny (2026). Pedagogisk ledelse av mangfold og demokratiske fellesskap i barnehagen. Lærerutdanningskonferansen 2026: Demokrati og kunnskapsberedskap. Universitets- og høgskolerådet.
https://hdl.handle.net/11250/5513336

Storm-Mathisen, Ardis ; Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2026). Hva har motivert studenter til å søke barnehagelærerutdanningen på OsloMet? Foreløpige resultater fra RECRUIT spørreskjema og fokusgruppeintervju blant førsteårsstudenter 2025/26.
https://hdl.handle.net/11250/5574291

Torsnes, Elise ; Storm-Mathisen, Ardis ; Hyunh, Johnny (2026). Motivations for applying to early childhood teacher education:​ First-year students perspectives​. NERA. NERA.
https://hdl.handle.net/11250/5580412

Hyunh, Johnny (2026). Har forsket på samlingsstunden: – Det første barna trakk frem var alle reglene.
https://doi.org/https://www.barnehage.no/forskning

Storm-Mathisen, Ardis ; Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2026). Hva har motivert studenter til å søke barnehagelærerutdanningen på OsloMet? Foreløpige resultater fra RECRUIT spørreskjema og fokusgruppeintervju blant førsteårsstudenter 2025/26.
https://hdl.handle.net/11250/5574302

Hyunh, Johnny ; Fjeld, Martin Nevland (2026). Discipline and joy – children’s experience of circle time in Norwegian kindergartens. NERA 2026. Nordic Educational Research Association.
https://hdl.handle.net/11250/5515195

Thun, Cecilie ; Brennhovd, Maria ; Hyunh, Johnny ; Onsrud, Line Marie ; Sirari, Tanvi (2025). Diversity management in Norwegian ECEC: Bridging the gap between the personal and the professional. NERA 2025 conference Pedagogy of Hope: Gratitude, Diversity, and Sustainability in Education. NERA.
https://doi.org/https://www.helsinki.fi/assets/dru

Thun, Cecilie ; Onsrud, Line Marie ; Hyunh, Johnny (2025). Mangfoldsledelse i barnehagen: I spenningen mellom det personlige og det profesjonelle. Frokostseminar for styrerutdanningen. Styrerutdanningen.
https://hdl.handle.net/11250/4193995

Hyunh, Johnny (2025). Barns medievaner: kultur av, med og for barn. Planleggingsdag. Ahus barnehager.
https://hdl.handle.net/11250/4147135

Hyunh, Johnny (2025). Barns medievaner: kultur av, med og for barn. Foreldremøte. Ahus barnehager.
https://hdl.handle.net/11250/5055393





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.