Fields of study
Academic disciplines
Research groups
Research projects
Ongoing research projects
-
Vibrant Connections
In the project Vibrant Connections, we are particularly involved with how music, both traditional and new songs, can contribute to the preservation and renewal of immaterial cultural heritage in kindergartens and in kindergarten teacher training programmes.
Publications and research
Dissemination
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2024). Rekruttering til barnehagelærerutdanningen: Studenters motivasjon for valg av studie. Fakultetskonferansen LUI-LS. LUI.
Lafton, Tove ; Hagen, Liv Anna ; Anvik, Elisabeth ; Danbolt, Ingrid Anette ; Haukenes, Siri ; Odegard, Nina ; Bergvik, Eilen Sunniva ; Ågedal, Lise Lotte ; Torsnes, Elise (2024). Levende Kulturarv (Vibrant Connections) - presentasjon av prosjektet. Instituttmøte 13.11.2024 BLU. OsloMet.
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2023). Kritisk refleksjon.
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2023). Klarprat - Barn som subjekt.
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2023). Klarprat - Anerkjennelse.
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2023). Klarprat - Medvirkning.
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2023). KlarPrat - Romslige og trange samspillsmønstre.
Hyunh, Johnny
;
Torsnes, Elise
(2023).
Pedagogisk dokumentasjon.
https://www.youtube.com/watch?v=sjAEMtRKGMU
Laski, Alona Krieken ; Lerbak, Kari; Torsnes, Elise (2022). Aksjonslæring og pedagogisk dokumentasjon i barnehagen - pedagogisk ledelse i praksis.
Hyunh, Johnny ; Torsnes, Elise (2022). Barnehagens arbeidsmåter.
