Norwegian version
Eilen Sunniva Bergvik

Eilen Sunniva Bergvik

Research projects

Ongoing research projects

  • Vibrant Connections

    In the project Vibrant Connections, we are particularly involved with how music, both traditional and new songs, can contribute to the preservation and renewal of immaterial cultural heritage in kindergartens and in kindergarten teacher training programmes.

Scientific publications

Bergvik, Eilen Sunniva (2025). På jakt etter figurens perspektiver i et forskningsprosjekt om barnehagens samlingsstund. Et vitenskapelig essay. BUKS - Tidskrift for børne- & ungdomskultur. Vol. 41.
https://doi.org/10.7146/buks.v41i70.152314

Bergvik, Eilen Sunniva (2025). Lekende muligheter En utforskning av ulike former for barns deltakelse i barnehagens samlingsstund. DRAMA – Nordisk dramapedagogisk tidsskrift.
https://doi.org/10.55669/drama.62.4.2

Kristensen, Knut Olav ; Bergvik, Eilen Sunniva ; Greve, Anne (2023). Sammen i lek. ISBN: 9788245026986. 245 p. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3262860



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Kusk, Hanne; Blomgren, Henriette; Hovik, Lise ; Waterhouse, Ann Hege Lorvik ; Klungland, Monica; Liene, Anne-Mette; Sørensen, Pernille Welent; Jakobsen, Dagmar Anita; Bergvik, Eilen Sunniva ; Thestrup, Klaus; Odegard, Nina Elisabeth Houge (2025). Tableausamtaler om kunstpædagogik og materialitet med forskere fra BLÆK. “The Poetics and Politics of Child Culture(s)”. BIN Norden.
https://hdl.handle.net/11250/3430801

Lafton, Tove ; Hagen, Liv Anna ; Anvik, Elisabeth ; Danbolt, Ingrid Anette ; Haukenes, Siri ; Odegard, Nina ; Bergvik, Eilen Sunniva ; Ågedal, Lise Lotte ; Torsnes, Elise (2024). Levende Kulturarv (Vibrant Connections) - presentasjon av prosjektet. Instituttmøte 13.11.2024 BLU. OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/4223791

Haukenes, Siri ; Lafton, Tove ; Hagen, Liv Anna ; Danbolt, Ingrid Anette ; Anvik, Elisabeth ; Bergvik, Eilen Sunniva (2024). VIBRANT CONNECTIONS: IMMATERIAL CULTURAL HERITAGE IN NORWEGIAN KINDERGARTENS. childlife. Faculty of Education and International Studies.
https://hdl.handle.net/11250/3571984

Odegard, Nina ; Skundberg, Øystein ; Bergvik, Eilen Sunniva (2023). Episode 26: Eilen Bergvik - om å vise interesse for barns lek og å være sammen i lek.
https://hdl.handle.net/11250/3300724

Bergvik, Eilen Sunniva ; Greve, Anne ; Kristensen, Knut Olav (2023). Mange barnehagelærere synes det er vanskelig å leke.
https://hdl.handle.net/11250/4669745

Bergvik, Eilen Sunniva ; Kristensen, Knut Olav (2023). Hva er vår rolle i rolleleken?. Verktøykassa. Pedagogisk forum. Vol. 25.
https://hdl.handle.net/11250/4101887

Greve, Anne ; Bergvik, Eilen Sunniva ; Kristensen, Knut Olav (2023). Lekens magiske kraft - hvordan kan lek inspirere til mer lek?. Lek i begynneropplæringen. OsloMet og Universitetet i Sørøst Norge.
https://hdl.handle.net/11250/5176418

Kristensen, Knut Olav ; Bergvik, Eilen Sunniva ; Greve, Anne (2023). Dramatisk lek. Medlemsmøte. Utdanningsforbundet.
https://hdl.handle.net/11250/5206255

Kristensen, Knut Olav ; Bergvik, Eilen Sunniva ; Greve, Anne (2023). Mange barnehagelærere synes det er vanskelig å leke.
https://hdl.handle.net/11250/4533155

Greve, Anne ; Kristensen, Knut Olav ; Bergvik, Eilen Sunniva (2023). Lekende lærere i barnehage og skole. BIN-Norden 2023 konferanse. Høgskulen på Vestlandet.
https://hdl.handle.net/11250/5044418





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.