Norwegian version
Eivind Karlsson

Eivind Karlsson

Research projects

Ongoing research projects

Completed research projects

Scientific publications

Karlsson, Eivind (2025). Karlsson på taket - grådighetens demon. Haugen, Torgeir; Gilje, Nils (Ed.). Barn og dei sju dødssyndene: Refleksjonar over dygder og laster. p. 233-274. Vidarforlaget AS.
https://hdl.handle.net/11250/5333167

Karlsson, Eivind (2025). YLVIS' THE FOX – FROM MUSIC VIDEO TO PICTUREBOOK –TRANSFORMED INTO TINSEL OR GOLD?. Folia linguistica et litteraria: Časopis za nauku o jeziku i književnosti.
https://doi.org/10.31902/fll.52.2025.2

Karlsson, Eivind (2024). Lille Ting er seg selv. En småbarnsbildebok i et transspråkrom. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 21.
https://doi.org/10.23865/nbf.v21.375

Karlsson, Eivind (2022). Gåter som kunnskap og dannelse. Haugen, Torgeir (Ed.). Overindividuelle kulturformer. Tradisjon og erfaring for barn og unge i individualismens tidsalder. Solum.
https://hdl.handle.net/11250/4791503

Haaland, Gunnar; Karlsson, Eivind ; Øgreid, Anne Kristine ; Ommundsen, Åse Marie (2021). Exploring a Challenging Picturebook Gospel in the Classroom. Ommundsen, Åse Marie; Haaland, Gunnar; Kümmerling-Meibauer, Bettina (Ed.). Exploring Challenging Picturebooks in Education: International Perspectives on Language and Literature Learning. p. 203-228. Routledge.
https://hdl.handle.net/11250/4061226

Dybvik, Hilde ; Karlsson, Eivind (2020). Måltidet som kulturarena for barn og voksne. Dybvik, Hilde; Karlsson, Eivind (Ed.). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. p. 7-23. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3474921

Dybvik, Hilde ; Karlsson, Eivind (2020). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. ISBN: 9788245032024. 238 p. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3585007

Karlsson, Eivind (2020). Bordvers for barn. Dybvik, Hilde; Karlsson, Eivind (Ed.). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. p. 23-45. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4319750

Czyzak, Iwona; Karlsson, Eivind (2020). Winnie, Tigli og Basia. Apollinsk/dionysisk diskurs i tre europeiske barnebøker om svært søte ting. Dybvik, Hilde; Karlsson, Eivind (Ed.). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. p. 89-109. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3419780

Karlsson, Eivind (2018). Literature for Children with Special Needs - A Complex Landscape. Haugen, Torgeir; Skjerdingstad, Kjell Ivar (Ed.). Children and Young People, Aesthetics and Special Needs. An Interdisciplinary Approach. p. 447-475. Vidarforlaget AS.
https://hdl.handle.net/10642/7424





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Syed, Bushra Fatima ; Thun, Cecilie ; Wolf, Kristin Danielsen ; Døscher, Cathrine ; Petersen, Evi ; Karlsson, Eivind (2025). Educators advocate active smart device use for kids: Group from an Oslo University leads tech inclusion workshop.
https://hdl.handle.net/11250/4465343

Karlsson, Eivind ; Petersen, Evi (2025). Playful pathways_ A nordic approach to Storytelling, Music and Social Circus for children. Mongrace Montessori House, invited talk and workshop. Hetblu, Mongrace Montessori and Nordic Center in India.
https://hdl.handle.net/11250/3810725

Petersen, Evi ; Karlsson, Eivind (2025). A Nordic Approach to Storytelling, Movement, and Social Circus for Young Children: Playful Pathways. Invited talk and workshop. Hetblu-OsloMet, Heritage school Kolkata, and Nordic Center in India.
https://hdl.handle.net/11250/5009810

Beiler, Ingrid Rodrick ; Ilje-Lien, Johanne ; Giæver, Katrine ; Karlsson, Eivind ; Tkachenko, Elena (2024). Transspråking som ressurs i barnehage og skole. Lunsjseminar med panelsamtale. Forskningsgruppa Kulturelt mangfold og flersrpåklighet i et .
https://hdl.handle.net/11250/5143329

Karlsson, Eivind (2024). Transspråking som ressurs i barnehage og skole. Transspråking som ressurs i barnehage og skole. Oslomet-LUI.
https://hdl.handle.net/11250/4975205

Karlsson, Eivind (2024). Helhetlig tilnærming til omsorg, lek, læring og danning i forskriftsendring om barnehaglærerutdanningen, sett fra STM. Instituttseminar 20.3.2024. Oslomet-LUI-BLU.
https://hdl.handle.net/11250/4382953

Karlsson, Eivind (2024). Peer Gynt and children's culture. International Week . AP Hogeschool, HZ Vlissingen, Oslomet.
https://hdl.handle.net/11250/3776537

Karlsson, Eivind (2024). Storytelling and pragmatics. International week. UCLL.
https://hdl.handle.net/11250/4489272

Karlsson, Eivind (2024). Bedtime for Bo: Inclusive and playful reading practices. Oslomet - LUI - fakultetskonferanse Oslo-Malmø. Oslomt LUI.
https://hdl.handle.net/11250/5188678

Karlsson, Eivind (2023). From music video to picturebook. «The Fox» (2013) and its transformations. The Child and the Book 2023. The Child and the Book.
https://hdl.handle.net/11250/4934235





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.