Eivind Karlsson

Vitenskapelige publikasjoner

Karlsson, Eivind (2024). Lille Ting er seg selv. En småbarnsbildebok i et transspråkrom. Nordisk barnehageforskning. Vol. 21.
https://doi.org/10.23865/nbf.v21.623

Haaland, Gunnar ; Karlsson, Eivind ; Øgreid, Anne Kristine ; Ommundsen, Åse Marie (2021). Exploring a Challenging Picturebook Gospel in the Classroom. Ommundsen, Åse Marie; Haaland, Gunnar; Kümmerling-Meibauer, Bettina (Red.). Exploring Challenging Picturebooks in Education: International Perspectives on Language and Literature Learning. s. 203-228. Routledge.
https://www.routledge.com/Exploring-Challenging-Pi

Dybvik, Hilde ; Karlsson, Eivind (2020). Måltidet som kulturarena for barn og voksne. Dybvik, Hilde; Karlsson, Eivind (Red.). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. s. 7-23. Fagbokforlaget.

Karlsson, Eivind (2020). Bordvers for barn. Dybvik, Hilde; Karlsson, Eivind (Red.). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. s. 23-45. Fagbokforlaget.

Dybvik, Hilde ; Karlsson, Eivind (2020). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. ISBN: 9788245032024. 238 s. Fagbokforlaget.

Czyzak, Iwona; Karlsson, Eivind (2020). Winnie, Tigli og Basia. Apollinsk/dionysisk diskurs i tre europeiske barnebøker om svært søte ting. Dybvik, Hilde; Karlsson, Eivind (Red.). Fra bordvers til bildebøker. Mat og måltider i barnelitteraturen. s. 89-109. Fagbokforlaget.

Karlsson, Eivind (2018). Literature for Children with Special Needs - A Complex Landscape. Haugen, Torgeir; Skjerdingstad, Kjell Ivar (Red.). Children and Young People, Aesthetics and Special Needs. An Interdisciplinary Approach. s. 447-475. Vidarforlaget AS.

Haugen, Torgeir ; Karlsson, Eivind (2017). Fra fastlagt livsbane til prosjektets åpne horisont. Mat og dannelse i barnelitteraturen. Wilhelmsen, Britt Unni (Red.). Mat- og måltidsaktiviteter i barnehagen. s. 155-169. Universitetsforlaget.

Karlsson, Eivind (2017). Hva sier reven? Mediedanning med utgangspunkt i en multimodal tekst. Garmann, Nina Gram; Ommundsen, Åse Marie (Red.). Danne og utdanne. Litteratur, språk og samtale. s. 15-34. Novus Forlag.

Karlsson, Eivind ; Czyzak, Iwona (2017). Riddles as Language Experiences I: Wilinski, Jaroslaw og Joanna Stolarek (red.) 2017: Norm and Anomaly in Language, Literature and Culture. S. 31-48. Frankfurt am Main: Peter Lang. ISBN: 978-3-631-67515-1. 17 s. Peter Lang Publishing Group. Vol. 10.

Formidling

Karlsson, Eivind (2024). Helhetlig tilnærming til omsorg, lek, læring og danning i forskriftsendring om barnehaglærerutdanningen, sett fra STM. Instituttseminar 20.3.2024. Oslomet-LUI-BLU.

Beiler, Ingrid Rodrick ; Ilje-Lien, Johanne ; Giæver, Katrine ; Karlsson, Eivind ; Tkachenko, Elena (2024). Transspråking som ressurs i barnehage og skole. Lunsjseminar med panelsamtale. Forskningsgruppa Kulturelt mangfold og flersrpåklighet i et .
https://www.oslomet.no/om/arrangement/transsprakin

Karlsson, Eivind (2024). Transspråking som ressurs i barnehage og skole. Transspråking som ressurs i barnehage og skole. Oslomet-LUI.

Karlsson, Eivind (2023). From music video to picturebook. «The Fox» (2013) and its transformations. The Child and the Book 2023. The Child and the Book.

Karlsson, Eivind (2023). Superhelters energi - bidrag til forskningsdagene på Holmlia 21.9.2023. Forskningsdagene - Forskningstorget på Holmlia 21.9.2023.

Karlsson, Eivind (2022). Eventyr på samisk og norsk. Gjesteforeleser. ELTE universitet i Budapest.

Karlsson, Eivind (2022). Juryarbeid sammen med Anne Skaret og Lykke Guanio-Uluru, som resulterte i uttalelse laget for tildelingen av Kari Skjønsberg-prisen 2022 til Berit Bjørlo, foretatt under forskningsseminaret "Forventninger til barne- og ungdoms­litteratur i dag." https://barnebokinstituttet.no/aktuelt/kari-skjonsberg-prisen-2022-til-berit-w-bjorlo/. Prisutdeling på Norsk barnebokinstitutt 10.11.2022. Norsk barnebokinstitutt.

Karlsson, Eivind (2022). Storytelling from Norway. International days, Hasselt. UCLL Hasselt.

Karlsson, Eivind (2022). Ibsen's Peer Gynt and Ibsen's children's culture. International days, Hasselt. UCLL Hasselt.

Karlsson, Eivind (2022). Sauen som ble borte, faglig ansvar for musikkleir. Tverrfaglig prosjekt med musikk (hornmusikkinstruksjon), kunst og håndverk (formingsaktiviteter med ull og gråpapir), dramaverksted om bibeltekster og fortellingsaktivitet om Matteus 18 og Johannes Bakkens sang "Langt inn i ville heii". Frelsesarmeens hornmusikkleir for familier.