Katrine Giæver

Scientific publications

Bustos, Marcela Montserrat Fonseca; Bang, Anne-Linn; Ahmed, Usma; Giæver, Katrine (2022). Dobbelt matpakke og termos med kakao: minoritetsforeldres perspektiver på friluftsliv i barnehagen. Neegaard, Henrik; Krempig, Inger Wallem (Ed.). Barnehagens friluftsliv. Cappelen Damm Akademisk.

Giæver, Katrine; Tkachenko, Elena (2020). Mot en ny satsing på flerspråklighet – en analyse av språkpolitiske føringer i barnehagens styringsdokumenter. 18 p. Nordic Studies in Education. Vol. 40.
https://doi.org/10.23865/nse.v40.2442

Giæver, Katrine (2020). Tilgang til fellesskap i den flerkulturelle barnehagen. Barn – forskning om barn og barndom i Norden. Vol. 38.
https://doi.org/10.5324/barn.v38i2.3705

Giæver, Katrine (2020). Dialogisk praksis i hypermangfoldige barnehager. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 104.

Giæver, Katrine; Jones, Liz (2020). Putting Arendt, Bakhtin and atmosphere to work: Exploring different paths concerning the language development of multilingual children. Contemporary Issues in Early Childhood.
https://doi.org/10.1177/1463949120925895

Giæver, Katrine (2019). Å gi rom for muslimske barns tilnærming til faste i barnehagen. 16 p. Prismet. Vol. 70.
https://doi.org/10.5617/pri.7508

Giæver, Katrine (2018). Språklig samhandling med de yngste barna i barnehagen- et pedagogisk perpektiv. Lafton, Tove; Otterstad, Ann Merete (Ed.). Barnehagepedagogiske linjeskift. p. 107-118. Fagbokforlaget.

Giæver, Katrine; Løberg, Hege Støylen Kvalbein (2018). Livsveven- små barns danning gjennom tid og rom. Lafton, Tove; Otterstad, Ann Merete (Ed.). Barnehagepedagogiske linjeskift. p. 121-132. Fagbokforlaget.

Giæver, Katrine (2018). Å skape fortellinger i den multikulturelle barnehagen. Østrem, Solveig (Ed.). Barnehagen som samfunnsinstitusjon. p. 106-123. Cappelen Damm Akademisk.

Giæver, Katrine; Jones, Liz (2016). Hannah Arendt and Norwegian Muslim Children’s Schooling: in pursuit of democratic practices. International Journal of Inclusive Education. Vol. 21.
https://doi.org/10.1080/13603116.2016.1243737

Textbooks

Giæver, Katrine (2014). Inkluderende språkfellesskap i barnehagen. ISBN: 978-82-450-1348-1. 200 p. Fagbokforlaget.

Mørk, Olga; Giæver, Katrine (2003). Jeg kjenner ikke han på norsk, jeg. En artikkelsamling med et flerkulturelt perspektiv. ISBN: 8275181038. 79 p. Oplandske Bokforlag.

Research reports

Bratland, Kari; Giæver, Katrine; Syed, Bushra Fatima; Sandvik, Margareth (2012). Hvilken betydning har tospråklig assistanse for barns flerspråklige utvikling? En rapport på oppdrag fra NAFO. 55 p. Høgskolen i Oslo og Akershus.
http://www.hioa.no/Om-HiOA/NAFO/Barnehage/Dokument...

Dissemination

Skundberg, Øystein; Giæver, Katrine; Odegard, Nina (2021). Podcastintervju Perspektiver på barnehagefaglige fenomener. Episode 11.

Tkachenko, Elena; Giæver, Katrine; Bustos, Marcela Montserrat Fonseca (2020). Collaboration with Multilingual Staff Towards More Inclusive Pedagogical Practices in Superdiverse Preschools. Explorations in Ethnography, Language and Communication 8 (EELC8). University of Oslo.

Giæver, Katrine; Tkachenko, Elena; Bustos, Marcela Montserrat Fonseca (2019). Norskkurs, matpakke og tur. Dagsavisen - Nye Meninger.
https://www.dagsavisen.no/debatt/norskkurs-matpakk...

Giæver, Katrine (2019). Pedagogical atmospheres in Norwegian multilingual ECEC. Multilingual childhoods conference. Høgskolen i Innlandet .

Tkachenko, Elena; Giæver, Katrine (2018). Språkkravet fører til mangelperspektiv på flerspråklige barnehageansatte. Barnehagefolk.

Tkachenko, Elena; Giæver, Katrine (2018). Is there a place for multilingualism in Norwegian ECEC?. Colloquium at Conference on Early Language Learning. University of Reykjavik.

Kleemann, Carola Babette; Ilje-Lien, Johanne; Giæver, Katrine; Tkachenko, Elena; Bratland, Kari; Pesch, Anja Maria (2018). Is there a Place for multilingualism in norwegian preschools. Early Language Learning Conference 2018.

Tkachenko, Elena; Giæver, Katrine (2017). Mangfold i barnehagen. Klassekampen.

Hovdelien, Olav; Giæver, Katrine (2017). Islam. Hovdelien, Olav (Ed.). Minoritetsreligioner i barnehagen. p. 91-105. Fagbokforlaget.

Giæver, Katrine; Bratland, Kari (2015). Bilingual staff: how can they diversify the pre-school linguistic environment?. EECERA konferanse. Universitat Autònoma de Barcelona .