Cecilie Thun

Fields of study

Academic disciplines

Other subjects within education Sociology

Research groups

Research projects

Ongoing research projects

Holistic approach to increased student exchange in early childhood education (HETBLU)
The HETBLU project aims to strengthen the culture for internationalization and increased student exchange at early childhood institutions.

Scientific publications

Fangen, Katrine ; Thun, Cecilie (2024). Ambivalens og endring. Unge norsksomaliske kvinner snakker om omskjæring. Johansen, R. Elise B (Ed.). Kvinnelig omskjæring/kjønnslemlestelse i Norge; Kunnskap og praksis. p. 123-152. Universitetsforlaget.
https://doi.org/https://doi.org/10.18261/978821506

Thun, Cecilie (2023). Team Leadership and Diversity in Norwegian Early Childhood Education and Care. Modise, Matshediso; Fonsen, Elina; Heikka, Johanna; Phatudi, Nkidi; Bøe, Marit; Phala, Thembi (Ed.). Global Perspectives on Leadership in Early Childhood Education. p. 127-140. Helsinki University Press (HUP).
https://doi.org/https://doi.org/10.33134/HUP-20-8

Thun, Cecilie ; Onsrud, Line Marie (2023). Mangfold som honnørord eller maktkritikk? Forståelser av mangfold i barnehagelærerutdanningen. UNIPED. Vol. 46.
https://doi.org/10.18261/uniped.46.4.7

Johannessen, Charlotte; Lundestad, Magritt ; Slåtten, Mette Vaagan ; Thun, Cecilie (2023). Dilemmaer og muligheter ved ny organisering og arbeidsdeling. Konsekvenser for profesjonalitet. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Ed.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. p. 151-160. Fagbokforlaget.

Thun, Cecilie ; Onsrud, Line Marie ; Sund, Kristin Amine (2023). Ubehag som ressurs. Kritisk mangfoldsledelse av profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Ed.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. p. 201-226. Fagbokforlaget.

Thun, Cecilie ; Førde, Elisabeth (2023). Hvor går grensene mellom praktiske og pedagogiske oppgaver?. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Ed.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. p. 103-127. Fagbokforlaget.

Thun, Cecilie ; Johannessen, Charlotte (2023). Metode. Kollektiv kunnskapsutvikling i et kvalitativt forskningsprosjekt. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Ed.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. p. 29-44. Fagbokforlaget.

Johannessen, Charlotte; Thun, Cecilie (2023). Innledning. Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Johannessen, Charlotte U; Thun, Cecilie (Ed.). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. p. 13-28. Fagbokforlaget.

Johannessen, Charlotte U ; Thun, Cecilie (2023). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. ISBN: 9788245044300. Fagbokforlaget.

Thun, Cecilie (2019). Excellent and gender equal? Academic motherhood and 'gender blindness' in Norwegian academia. Gender, Work & Organization.
https://doi.org/10.1111/gwao.12368

See all publications

These publications are obtained from Cristin. The list may be incomplete

Research reports

Thun, Cecilie (2013). Complex Norwegianness: National Identity and Participation in the Enactment of Citizenship. 170 p. Universitetet i Oslo.

Thun, Cecilie ; Holter, Øystein Gullvåg (2013). Kjønnsbalanse og læringsutbytte - En studie av betydningen av kjønns(u)balanse for masterstudenters opplevelse av læringsutbytte og studiekvalitet. ISBN: 978-82-999388-0-8. 185 p. STK.

Nyhagen Predelli, Line; Manful, Esme; Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie ; Quintero, Esther (2010). “Christian and Muslim Women in Norway, Spain and the United Kingdom: A Qualitative Study of Religion, Gender and Citizenship. Summary of key findings.”. 6 p. FEMCIT.

Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie (2010). Partnering with the State? The role of women’s organisations in governmental, CEDAW and CERD consultation processes. 84 p. Senter for tverrfaglig kjønnsforskning.
http://kilden.forskningsradet.no/c72645/artikkel/v

Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie ; Nyhagen Predelli, Line (2010). “Religion, Gender and Citizenship: A Case Study of Christian and Muslim Women in Norway.”. 190 p. FEMCIT.
http://www.femcit.org/researchupdates.xpl?theID=27

Nyhagen Predelli, Line; Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie ; Sandu, Adriana (2009). ISSUES OF PROBLEM-REPRESENTATIONS, FRAMING, CLAIMS-MAKING AND RESONANCE IN WOMEN'S MOVEMENTS IN NORWAY, SPAIN AND THE UNITED KINGDOM. 381 p. Universitetet i Bergen.

Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie ; Nyhagen Predelli, Line; Sandu, Adriana (2008). Women′s Movements: Constructions of Sisterhood, Dispute and Resonance: The Case of Norway. 350 p. FEMCIT.

Nyhagen Predelli, Line; Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie ; Sandu, Adriana (2008). Women′s Movements: Contructions of Sisterhood, Dispute and Resonance: The Case of The United Kingdom. 200 p. FEMCIT.

Sandu, Adriana; Nyhagen Predelli, Line; Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie (2008). Women's movements: Constructions of Sisterhood, Dispute and Resonance. The Case of Spain. 110 p. FEMCIT.

Eggebø, Helga; Halsaa, Beatrice; Thun, Cecilie ; Skjeie, Hege (2007). Organisasjonslandskapet i eit kjønnsperspektiv, 1990-2007. 123 p. Universitetet i Bergen.
http://www.stk.uio.no/english/research/projects/fe

See all publications

These publications are obtained from Cristin. The list may be incomplete

Dissemination

Thun, Cecilie (2025). Gender Equality and Early Childhood Education and Care (ECEC) in Norway. Global perspectives on Early Childhood Care and Education: a Norwegian - Indian dialogue. Assam Don Bosco University.

Syed, Bushra Fatima ; Thun, Cecilie ; Wolf, Kristin Danielsen ; Døscher, Cathrine ; Petersen, Evi ; Karlsson, Eivind (2025). Educators advocate active smart device use for kids: Group from an Oslo University leads tech inclusion workshop. The Telegraph.

Krieken Laski, Alona ; Ahmed, Usma ; Thun, Cecilie (2024). Mor på prøve. Minoritetsmødres opplevelser av samarbeid med barnehagen.

Thun, Cecilie (2024). Gender Equality and Early Childhood Education and Care (ECEC) in Norway. Delegasjonsbesøk fra Uganda. Norad og Bufdir.

Thun, Cecilie (2024). Barns medborgerskap i barnehagen. Fakultetsseminar LUI. Institutt for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI).

Thun, Cecilie ; Sund, Kristin Amine (2024). Likeverdig forskningssamarbeid mellom universitet og praksisfelt. Utfordringer og muligheter. Nettverksmøte iPAR.

Bustos, Marcela Montserrat Fonseca ; Thun, Cecilie ; Vengel Kaagaard, Kristin (2024). Mangfoldsledelse og aksjonsforskning som virkemiddel. Storbybarnkonferansen: Fra Pilestredet til Holmlia. Storbybarn.

Bustos, Marcela Montserrat Fonseca ; Thun, Cecilie ; Embretsen, Lars Robert (2024). Samarbeid om utvikling av emnet Mangfoldsledelse i barnehagen. Flerstemmighet på tvers: Hvorfor skal vi samarbeide med arbeidslivet?. OsloMet Holmlia .

Thun, Cecilie ; Johannessen, Charlotte U (2024). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Barnehagekonferansen 2024. Statsforvaltaren i Møre og Romsdal, Høgskulen i Volda og Utd.

Thun, Cecilie ; Johannessen, Charlotte U ; Lundestad, Magritt (2024). Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. Samling for barnehageeiere. Styrerutdanningen.

See all publications

These publications are obtained from Cristin. The list may be incomplete

Cecilie Thun

Fields of study

Academic disciplines

Research groups

Cultural Diversity and Multilingualism in a Global Perspective

Leadership and Organisational Development

Small Children, Large Cities: Kindergarten Qualities, Inequalities, Communicative complexities

Research projects

Ongoing research projects

Publications and research

Scientific publications

Research reports

Dissemination