English version
Ansatteoversikt
Shpresa Basha

Shpresa Basha

Stillingstittel
  • universitetslektor
Besøksadresse
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Kontornummer: Q3052
Telefon
  • Mobil: +47 904 07 916
  • Kontor: +47 672 35 096
E-post
  • shpresa.basha@oslomet.no
Tilhørighet

Forskningsgrupper

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Basha, Shpresa (2025). Reflection on racialization, whiteness, and researcher positionality as 'notquite-white'in the field of educational studies. Reconceptualizing Educational Research Methodology (RERM).
https://doi.org/10.7577/rerm.6122

Basha, Shpresa ; Skrefsrud, Thor Andre (2023). Countering Narratives of Identity and Belonging: Multicultural School Events from a Student Perspective. Tavares, Vander; Skrefsrud, Thor Andre (Red.). Critical and Creative Engagements with Diversity in Nordic Education. s. 313-336. Lexington Books.

Basha, Shpresa (2022). Minoritetsforældres konstruktion af kulturel identitet ved deltagelse på en flerkulturel skolefestival. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. Vol. 6.
https://doi.org/10.7146/fppu.v6i1.132319

Basha, Shpresa ; Kjørven, Ole Kolbjørn (2018). Mangfold i praksis: En studie av en flerkulturell festival i skolen. Schjetne, Espen; Skrefsrud, Thor Andre (Red.). Å være lærer i en mangfoldig skole: Kulturelt og religiøst mangfold, profesjonsverdier og verdigrunnlag. s. 147-161. Gyldendal Akademisk.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Basha, Shpresa (2013). Evaluering af Tjansen. Kvalitativ interviewundersøgelse af Tjansen. 52 s. Uddannelse og Læring. Vejle Kommune.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Basha, Shpresa (2023). Faglig foredrag: Pædagogisk dokumentation. Seminar for daginstitutionernes ledere og pædagogiske ledere i Gjøvik Region2023. HINN og Gjøvik Kommune.

Basha, Shpresa (2023). Countering Narratives of Identity and Belonging: Multicultural School Events from a Student Perspective. NERA Oslo 2023. NERA Oslo 2023.

Basha, Shpresa (2023). Minority students in marginal positions- (non)belonging and school life in Danmark and Norway. Forskningsseminar. DPU- Århus Universitet.

Basha, Shpresa (2023). Workshop: Pædagogisk udviklingsarbejde og sprogligudvikling i barnehagen. Workshop og faglig oplæg for dainstitutionernes ledere og pædagogisk peronale. HINN og Gjøvik Kommune.

Basha, Shpresa (2023). Workshop: Pædagogisk udviklingsarbejde og voksnes deltagelse i børnenes leg. Workshop og faglig oplæg for daginstitutionernes ledere og pædagogiske ledere . Høgskolen i Innlandet og Gjøvik Kommune.

Basha, Shpresa (2023). Diskurser i barnehagen. Seminar i Gjøvik Kommune 2023. Gjøvik Kommune i samarbejde med HINN.

Basha, Shpresa (2023). Minority students in marginal positions -(non) belonging and school life in Norway and Denmark. European Conference on Educational Research (ECER) . European Conference on Educational Research (ECER) .

Basha, Shpresa (2022). Minoriteter og kulturelle identiteter. INNBa- Campus Hamar. Høgskolen i Innlandet.

Basha, Shpresa (2022). The new flâneur in a multicultural school festival in Norway. NERA Conference Reykjavík 2022. NERA Reykjavik Iceland.

Basha, Shpresa (2022). Hvordan kan pædagoger forstår og fortolker komplekse pædagogiske situationer? Pædagogik og fortælling. Faglig foredrag . HINN.



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss