English version
Ansatteoversikt
Marianne Hatlem Storås

Marianne Hatlem Storås

Stillingstittel
  • førstelektor
Besøksadresse
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Kontornummer: Q3008
Telefon
  • Mobil: +47 915 90 652
  • Kontor: +47 672 36 149
E-post
  • marianne.hatlem.storaas@oslomet.no
Tilhørighet

Fagfelt

Ledelse   Veiledning   Pedagogikk

Forskningsgrupper

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Tøhaug, Tonje; Tyldum, Lefstad Kristine; Page, Alexander Gamst; Storås, Marianne Hatlem ; Chahboun, Sobh (2025). Bridging the first step: special educators, routines, and predictable transitions to school for children with ASD in Norway. Frontiers in Education. Vol. 10.
https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1724431

Hatlem, Marianne ; Belseth, Kjartan Andersen (2017). Studentenes rolle: "Å være i lære". Høihilder, Eli Kari; Lund-Kristensen, Hanne (Red.). Praksisbarnehagen: En arena for læring. s. 76-89. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4787264

Hatlem, Marianne ; Braathen, Merete Ellen; Elisenberg, Marion; Kolle, Tonje; Nolet, Ronald; Strand, Torill (2013). Barnehagen - et vindu mot verden. Eskeland, Torill (Red.). Barnehagen som lærings- og danningsarena: Prosjektrapport fra Sør-Trøndelag og Østfold: Artikkelsamling. s. 167-180. Utdanningsdirektoratet.
https://hdl.handle.net/11250/5022199



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Spernes, Kari Iren; Hatlem, Marianne (2019). Den flerkulturelle barnehagen i bevegelse. Teoretiske og praktiske perspektiver. 2. utg. ISBN: 9788205525252. 268 s. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4578549

Hatlem, Marianne ; Spernes, Kari Iren (2013). Den flerkulturelle barnehagen i bevegelse: teoretiske og praktiske perspektiver. ISBN: 9788205446779. 273 s. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4798335



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Nolet, Ronald; Hatlem, Marianne ; Strand, Torill (2013). Barnehagen som læringsmiljø og danningsarena: rapport fra en pilotstudie. ISBN: 9788278254097. 78 s. Høgskolen i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/147593



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Laski, Alona Krieken ; Helskog, Guro Hansen; Hatlem, Marianne (2025). Filosofisk dialog: Hjerte til hjerte i visdomsdannende pedagogisk praksis https://sellpodden.no/1018579/episodes/17652483-114-filosofisk-dialog-hjerte-til-hjerte-i-visdomsdannende-pedagogisk-praksis.
https://hdl.handle.net/11250/3701329

Laski, Alona Krieken ; Storås, Marianne Hatlem (2024). Danning gjennom filosofisk dialog i skole og lærerutdanning - filosofiske dialoger som ledd i studenters danningsprosesser? Tilnærminger til kritisk refleksjon i barnehagelærerutdanningen- hvilken rolle kan underviseren spille?. Danning gjennom filosofisk dialog i skole og lærerutdanning - filosofiske dialoger som ledd i studenters danningsprosesser. Dembra og Høgskolen i Sørøst- Norge.
https://hdl.handle.net/11250/4694196

Storås, Marianne Hatlem (2023). Ledelsesreiser i lærende barnehager» - med perspektiver fra praksisen, utdanningen og kunnskapsbygningen. https://www.nordiskforskola.org/konferenser/. Nordisk Förskola.
https://hdl.handle.net/11250/3645576

Hatlem, Marianne (2020). Pedagogisk dokumentasjon og faglig refleksjon. Planleggingsdag for private og kommunale barnehager i Halden kommune. Halden kommune.
https://hdl.handle.net/11250/3267971

Hatlem, Marianne (2020). Ordningen med å heve kompetansen i barnehagen er utfordrende. Første steg.
https://hdl.handle.net/11250/4712226

Hatlem, Marianne (2019). Kompetanseutvikling i barnehage- hva nå?. Første steg.
https://hdl.handle.net/11250/4914422

Løberg, Hege Støylen Kvalbein ; Hatlem, Marianne ; Berle, Ruth (2019). Slik kan du heve kompetansen i din barnehage. Første steg.
https://hdl.handle.net/11250/5016445

Hatlem, Marianne (2019). Pedagogisk dokumentasjon og rammeplanen. Rettpå. Private barnehager og kommuner i Østfold.
https://hdl.handle.net/11250/4368200

Hatlem, Marianne (2019). utviklingsarbeid,lærende organisasjoner; roller,ansvar og forventninger. fagdag. Halden kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4746398

Hatlem, Marianne (2017). Barnehagens innholdskvalitet. Barnehagenett. private barnehager.
https://hdl.handle.net/11250/3374712



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss