English version
Ansatteoversikt
Mathilde Bjørnset

Mathilde Bjørnset

Stillingstittel
  • stipendiat
Besøksadresse
  • Stensberggata 26, 0170 Oslo
  • Kontornummer: X312
Telefon
  • Kontor: +47 672 36 496
E-post
  • mathilde.bjornset@oslomet.no
Tilhørighet

Kort om

Mathilde Bjørnset er stipendiat i Utdanningsvitenskap (LUI) ved OsloMet, og er tilknyttet Seksjon for ungdomsforskning ved NOVA. Doktorgradsprosjektet hennes bygger på Ungdata Junior, en landsdekkende spørreundersøkelse til elever på mellomtrinnet (5.–7. trinn). Bjørnset har særlig fokus på hvordan skoletilknytning påvirker subjektive livskvalitet generelt i aldersgruppen, og hvorvidt dette varierer den mellom ulike sosiale grupper: barn med utenlandsfødte foreldre, gutter og jenter og barn med ulik sosioøkonomisk bakgrunn.
Bjørnset har en mastergrad i statsvitenskap (2017) fra Universitet i Oslo, og har tidligere jobbet som forsker.

Forskningsgrupper

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Kindt, Marianne Takvam; Bjørnset, Mathilde (2023). What Employers Mean When They Talk About Language Proficiency: a Civic Integration Policy Meets the Importance of Informal Skills. Journal of International Migration and Integration. Vol. 24.
https://doi.org/10.1007/s12134-023-01012-0

Bjørnset, Mathilde ; Sterri, Erika Braanen; Rogstad, Jon (2021). Gjennom Nåløyene. Forskjellsbehandling i rekrutteringsprosesser i offentlige virksomheter. Søkelys på arbeidslivet. Vol. 38.
https://doi.org/10.18261/issn.1504-7989-2021-03-04

Rogstad, Jon ; Bjørnset, Mathilde ; Drange, Nina Eirin; Gjefsen, Hege Marie; Kindt, Marianne Takvam (2021). Fraværsgrensen i videregående skole. Perspektiver, erfaringer og konsekvenser. ISBN: 9788202716196. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4469542

Bjørnset, Mathilde ; Valen, Nora; Kindt, Marianne Takvam (2021). Norskprøven: god løsning eller feil problembeskrivelse?. Søkelys på arbeidslivet.
https://doi.org/10.18261/issn.1504-7989-2021-03-04



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Rogstad, Jon ; Bjørnset, Mathilde (2021). Unge i Flyt. Om et livsmestringsprogram for ungdom på 10. trinn. ISBN: 9788278947791. 72 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/2768039

Bjørnset, Mathilde ; Kindt, Marianne Takvam; Rogstad, Jon (2021). Hva arbeidsgivere snakker om når de snakker om språk. Om forståelse av språkkrav og språkprøver. ISBN: 9788232405862. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/4604420

Bjørnset, Mathilde ; Fossum, Aina; Rogstad, Jon Christian ; Smestad, Bjørn (2020). På like vilkår? Evaluering av matematikkeksamen på 10. trinn 2017-2019. Sluttrapport. ISBN: 9788232405428. 150 s. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/3720080

Bjørnset, Mathilde ; Kindt, Marianne Takvam; Rogstad, Jon (2020). Inkluderende barnehage- og skolemiljø. 58 s. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/4973574

Bjørnset, Mathilde ; Bråten, Beret; Rogstad, Jon; Kindt, Marianne Takvam; Gjefsen, Hege Marie (2020). Kompetanse for inkluderende barnehage og skolemiljø. Evaluering av tre tiltak. Sluttrapport. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/4858228

Bjørnset, Mathilde ; Gunnes, Trude; Kindt, Marianne Takvam; Kirkebøen, Lars Johannessen; Lindenskov, Lena; Rogstad, Jon; Rønning, Marte (2020). Målrettet og tilrettelagt matematikkundervisning for elever som presterer svakt i matematikk. 80 s. Statistisk sentralbyrå (SSB).
https://hdl.handle.net/11250/4503349

Bjørnset, Mathilde ; Kindt, Marianne Takvam (2019). På rett hylle? Mentoring som en vei inn i arbeidslivet. En undersøkelse av IMDis mentor- og traineeordning. 84 s. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/3467373

Bjørnset, Mathilde ; Kindt, Marianne Takvam (2019). Fra gallionsfigur til overarbeidet altmuligmann? Rekruttering av skoleledere i norsk skole. 51 s. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/3398870

Bjørnset, Mathilde ; Fossum, Aina; Rogstad, Jon ; Smestad, Bjørn ; Talberg, Niri (2018). Digitale skillelinjer - Evaluering av matematikkeksamen på 10. trinn våren 2018. 140 s. Fafo.
https://hdl.handle.net/11250/3448506

Bjørnset, Mathilde ; Høst, Håkon; Nyen, Torgeir; Reegård, Kaja; Tønder, Anna Hagen (2018). Evaluering av vekslingsmodeller i fag- og yrkesopplæringen. Sluttrapport. ISBN: 9788232703692. 96 s. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
https://hdl.handle.net/11250/2579556



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss