Gitte Skjønneberg

Vitenskapelige publikasjoner

Haakonsen, Peter; Skjønneberg, Gitte (2020). Makerspace- Flipped classroom- og skapende prosesser. FormAkademisk - Forskningstidsskriftet for design og designdidaktikk . Vol. 13.

Forskningsrapporter

Boge, Knut; Børve, Brita; Engelsåstrø, Gunnar; Garnes, Åge; Larsen, Anne Karin; Skjønneberg, Gitte; Stan, Marina; Øyan, Petter; Edvardsen, Tor-Einar (2012). Innovasjon og nyskaping: prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning (LAU). Rapport fra delprosjekt Innovasjon og nyskaping. 31 s.
http://www.hioa.no/content/download/18886/199071/f...

Formidling

Skjønneberg, Gitte (2021). Street art i skolen – videreføring av egen læring til undervisning ute i grunnskolen. Barn og unge på tvers. Childlife. Barneliv og profesjonsutøvelse.

Skjønneberg, Gitte (2021). Hvordan kan digital læring bidra til nysgjerrighet i samspillet mellom teknologi og kunnskapsarbeid. Læringsfestivalen 2021. NTNU.

Skjønneberg, Gitte (2021). Maling og miljø. Form.fagdidaktisk tidsskrift for kunst og håndverk. Vol. 57.

Skjønneberg, Gitte (2021). Gjenbruk av tekstilfarger. Nettverkskonferansen 2020 "Berekraft?". Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen.

Skjønneberg, Gitte; Veiteberg Kvellestad, Randi (2020). Tekstil i faglærerutdanninga. Form.fagdidaktisk tidsskrift for kunst og håndverk. Vol. 54.

Skjønneberg, Gitte (2019). Arbeidsbesparende undervisning. Make & Learn 2019. NORFO.

Skjønneberg, Gitte (2019). Effektiv undervisning for læreren i klasserommet. Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring. NTNU Trondheim.

Skjønneberg, Gitte (2019). Digital læring. Digital fagdag, OsloMet. OsloMet, Storbyuniversitet.

Skjønneberg, Gitte (2019). Digitale læringsressurser - effektiv undervising. Nettverkskonferansen Kunst og Håndverk. Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen.

Skjønneberg, Gitte (2018). Digitale læringsressurser. Webinarestivalen 2018. NTNU Trondheim.