Forskningsgrupper
Forskningsprosjekter
-
Profesjonsfellesskap i videregående skole 1960-2017
Prosjektet søker å kartlegge profesjonsfellesskap i den videregående skolen i perioden 1960-2017 og å se hvordan utviklingen i profesjonsfellesskapene i Norge er sammenlignet med andre Europeiske land.
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Larsen, Lars Erik; Thue, Fredrik W. (2021). Elitist tradition and democratic reform: Norwegian and Danish upper-secondary teacher cultures in transition, 1960-1994. Larsen, Jesper Eckhardt; Schulte, Barbara; Thue, Fredrik W. (Red.). Schoolteachers and the Nordic Model: Comparative and Historical Perspectives. chapter 10. s. 173-189. Routledge.