Pedagogisk ledelse, veiledning og kompetanseutvikling i barnehagen

Master-enkeltemne

En lærende barnehage endrer og omstiller seg i takt med samfunnsutviklingen. Gjennom videreutdanningen får du verktøy til å drive utviklings- og forbedringsprosesser i egen organisasjon.

Opptakskrav

For å søke om studierett som enkeltemnestudent på dette programmet må du ha en av disse utdanningene:

  • bachelorgrad i barnehagelærerutdanning
  • relevant profesjonsutdanning som barnevernspedagog, grunnskolelærer, faglærer eller tilsvarende
  • kunstfaglig bachelorgrad og 60 studiepoeng praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
  • bachelorgrad med minst 80 studiepoeng innen samfunnsvitenskapelige eller humanistiske fag og minst 30 studiepoeng pedagogikk
  • bachelorgrad i pedagogikk eller spesialpedagogikk

Slik søker du

Søknadsfrist for høstens emner: 1. august

Søknadsfrist for vårens emner: 15. desember

Du søker om studierett som enkeltemnestudent. Se "Oversikt over emner" for hvilke emner som tilbys.

Hvordan søke enkeltemner på masternivå?

Hva lærer du?

I masteremnet fordyper du deg i ledelse av utviklingsprosesser i det pedagogiske arbeidet. Du får også erfaring med å beskrive, analysere og tolke barnehagens praksis, som grunnlag for å drive utviklings- og forbedringsprosesser på egen arbeidsplass.

I studiet vektlegger vi utvikling av kritisk refleksjon og nysgjerrighet over egen profesjonsutøvelse som pedagog, leder og veileder. Undervisningen bygger på et tverrfaglig perspektiv der vi vektlegger et helhetlig læringssyn som inkluderer både kognitive, følelsesmessige og kroppslige aspekter knyttet til profesjonsutøvelse.

Innhold:

  • Ledelse av pedagogisk utviklingsarbeid, planlegging, gjennomføring og evaluering
  • Ledelse av individuell og kollektiv veiledning i personalgrupper i barnehagen
  • Ledelse av faglige møter i profesjonelle læringsfellesskap
  • Ulike former for kommunikasjon og dialog i pedagog-, leder- og veilederrollen
  • Profesjonsetiske tema knyttet til pedagog-, leder- og veileder rollen

Emnet er en del av masterprogrammet i Barnehagekunnskap.

Programplan for deltid (student.oslomet.no)

Studiets oppbygging

Her ser du hvordan studiene er bygget opp. Oversikten oppdateres hver vår, og fram til da vises emnene for nåværende studenter.

Deltid

Laster inn programplan, vennligst vent ...

Hvordan foregår undervisningen?

Emnet er på deltid og samlingsbasert med 10 samlingsdager i løpet av semesteret.

Aktivitetene er varierte og har en praktisk tilnærming:

  • Forelesninger.
  • Refleksjon og erfaringsdeling knyttet til veiledning, møteledelse, forskningsdesign eller andre aktiviteter knyttet til ledelse av pedagogisk utviklingsarbeid.
  • Litteraturseminar hvor studenter presenterer og drøfter faglige tekster med hverandre.
  • Selvstudium og arbeidskrav.

I løpet av studiet skal du gjennomføre et avgrenset utviklingsarbeid i en barnehage.

Hva koster det?

Spørsmål om utdanningen?

Har du spørsmål om utdanningen, kontakt oss gjennom vårt kontaktskjema.

Studenthistorier og nyheter

Usma Ahmed ser i kameraet og smiler
En brobygger i barnehagen

Barnehagelærer Usma Ahmed (27) brenner for å hjelpe barn med særlige behov. Hun gikk derfor rett fra bachelor til master i barnehagekunnskap.

Elin Synnøve står ute og smiler lett mot kameraet
Master knytter teori og praksis sammen

Med en master i barnehagekunnskap ønsker Elin Synnøve Nordberg først å bruke kunnskapen som pedagogisk leder i en barnehage, og senere som foreleser og veileder.