English version
Anne Lind

Anne Lind

Vitenskapelige publikasjoner

Lind, Anne (2023). Spor i ord: En undersøkelse av ordet "gagarr" (hund) i norrøn poesi. Collegium Medievale. Vol. 36.
https://hdl.handle.net/11250/3114744

Lind, Anne ; Svenkerud, Anne Bergljot (2022). "Ein start som seier voff voff!" En studie av 11 videreutdanningsstudenters fagnotater. Norsklæreren. Vol. 1.
https://hdl.handle.net/11250/3055879

Lind, Anne ; Nergård, Mette Elisabeth ; Svenkerud, Anne Bergljot (2019). Lærerstudenters arbeid med skjønnlitteratur i praksisskolene. En studie av fem praksisgruppers adaptasjon av en klassiker. Thorsen, Kirsten Elisabeth; Michelet, Simon (Red.). Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering - sammenhenger og spenninger. s. 114-130. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4813545

Lind, Anne (1984). Mødre og dagmammaer. Rudie, Ingrid (Red.). Myk start - hard landing. Om forvaltning av kjønnsidentitet i en endringsprosess. s. 274-295. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4747185



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Lind, Anne (2016). Det norrøne blikket. Fostermødre som litterært motiv i islendingasagaene. 316 s. Nauka.
https://hdl.handle.net/11250/4792857



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Helsvig, Kim Gunnar ; Æsøy, Knut Ove ; Vederhus, Inger ; Aas, Per Anders ; Jøsok, Evy ; Haugen, Torgeir ; Ryen, Erik ; Vanebo, Guro ; Ferrer, Marlen ; Stokke, Ruth Seierstad; Kvalvaag, Robert Williams ; Aukland, Knut ; Hammer, Aina ; Skaar, Håvard ; Myrebøe, Tonje ; Lundberg, Pål ; Jahnsen, Vanja Røkkum ; Briseid, Eyvind Martol ; Lind, Anne ; Sletteland, Anja; Mathias, Gro ; Paaske, Nanna (2022). Lærerstreiken handler om skolens fremtid (https://www.vg.no/nyheter/meninger/i/9zEPmp/laererstreiken-handler-om-skolens-fremtid).
https://hdl.handle.net/11250/4525749

Lind, Anne (2022). Esja, the fostermother in Kjalnesinga saga. The 18th. Sagaconference in Helsinki 2022. . The University of Helsinki.
https://hdl.handle.net/11250/3373956

Lind, Anne (2019). Peer Gynt i klasserommet. Norsklæreren.
https://hdl.handle.net/11250/4518148

Lind, Anne ; Svenkerud, Anne Bergljot (2019). Classical Texts in the primary School Classroom. Theory meets practice. ARLE 2019, The 12th Conference of the International Association for Research in L1 Education. University of Lisbon.
https://hdl.handle.net/11250/4834662

Lind, Anne (2018). Fostermothers as a Literary Motif in the Sagas of Icelanders. The 17th International Saga Conference. Háskóli Íslands.
https://hdl.handle.net/11250/4395968

Lind, Anne ; Ford, Ann-Turi; Storm-Mathisen, Jon (2017). Går det en vei fra kvad til kveding?.
https://hdl.handle.net/11250/3874424

Lind, Anne (2017). Peer Gynt in the Secondary School Classroom. ARLE 2017, The 11th Conference of the International Association for Research in L1 Education. Tallin University.
https://hdl.handle.net/11250/3298752

Styve, Trine Varlo; Lind, Anne (2016). Fersk doktor på fostring i sagaene.
https://hdl.handle.net/11250/3909116

Lind, Anne ; Aamli, Kari (2016). De norrøne høvdingbarna ble oppdratt av fosterforeldre.
https://hdl.handle.net/11250/4991937

Lind, Anne (2016). Soga om Gunnlaug Ormstunge, en migrasjonsfortelling. Foredrag på Oslo Voksenopplæring Sinsen. OsloVoksenopplæring Sinsen.
https://hdl.handle.net/11250/3915016





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.