Affiliation
Publications and research
Scientific publications (25)
- Petersen, Evi; Fridberg, Marie; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Theilmann, Birgitte; Sørensen, Hanne Værum; Lysklett, Olav Bjarne; Berger, Henrik; Beery, Thomas (2026). Unpacking the Nordic Nature Image: Pedagogy in Scandinavian Nature-based Kindergartens. Contemporary Issues in Early Childhood
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Blenkinsop, Sean; Heggen, Marianne Presthus; Neegaard, Henrik (2022). Friluftsliv and Wild Pedagogies: Building Pedagogies for Early Choldhood Education in a Time of Environmental Uncertainty. Canadian Journal of Environmental Education (CJEE). Vol. 25. p. 135-154
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne (2022). Friluftsliv og den frie leken. Neegaard, Henrik; Krempig, Inger Wallem (Ed.). Barnehagens friluftsliv. Cappelen Damm Akademisk
- Foyn-Bruun, Emilie Elisabeth; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne (2021). Naturfaglig danning i barns møter med planter og forhistoriske dyr i Botanisk hage. Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Vik, Unni (Ed.). Barn i by. Universitetsforlaget
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Kaarby, Karen Marie Eid (2021). På spor etter drabantbyens steder for barns lek og bevegelse. Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Vik, Unni (Ed.). Barn i by. Universitetsforlaget
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Vik, Unni (2021). Barn i by. 320 p.. Universitetsforlaget
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne (2021). From Fresh Air and Sunbathing to Wildlife and Snow Caves;"Friluftsliv" in Norwegian Primary Schools 1939-1980. Roos, Merethe; Berge, Kjell Lars; Edgren, Henrik; Hiidenmaa, Pirjo; Matthiesen, Christina (Ed.). Exploring Textbooks and Cultural Change in Nordic Education 1536–2020. Brill | Sense
- Øvreås, Steinar; Andersen, Eivind; Moser, Thomas; Borch-Jenssen, Janne; Jørgensen, Kari-Anne (2020). Å styrke fysisk aktiv lek i barnehagen – evaluering av et intervensjonsdesign basert på en høy grad av personaldeltagelse. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis. Vol. 14. p. 134-154
- Murtnes, Åsve; Jørgensen, Kari-Anne; Birkeland, Inger (2019). Steder i naturen: sted, natur og materialitet på ungdomstrinnet. Tidsskriftet Utmark
- Beery, Thomas; Jørgensen, Kari Anne (2018). Children in nature: sensory engagement and the experience of biodiversity. Environmental Education Research. Vol. 24. p. 13-25
- Jørgensen, Kari Anne (2017). Storied Landscapes: Children´s Experiences and the 'Sense' of Place. Waller, Tim; Ãrlemalm-Hagsèr, Eva; Sandseter, Ellen Beate Hansen; Lee-Hammond, Libby; Lekies, Kristi; Wyver, Shirley (Ed.). The SAGE Handbook of Outdoor Play and Learning. Sage Publications
- Jørgensen, Kari Anne (2017). 'Children’s clans’; social organisation and interpretive reconstruction as aspects on development of peer-groups in outdoor play. Ethnography and Education. Vol. 13. p. 490-507
- Andersen, Eivind; Borch-Jenssen, Janne; Øvreås, Steinar; Ellingsen, Hanna; Jørgensen, Kari Anne; Moser, Thomas (2017). Objectively measured physical activity level and sedentary behavior in Norwegian children during a week in preschool. Preventive Medicine Reports. Vol. 7. p. 130-135
- Jørgensen, Kari Anne (2016). Bringing the jellyfish home: environmental consciousness and ‘sense of wonder’ in young children’s encounters with natural landscapes and places. Environmental Education Research. Vol. 22. p. 1139-1157
- Jørgensen, Kari Anne (2014). Kropp, bevegelse, helse - fagdidaktikk. Broström, Stig; Lafton, Tove; Letnes, Mari Ann (Ed.). Barnehagedidaktikk. En dynamisk og flerfaglig tilnærming. Fagbokforlaget
- Jørgensen, Kari-Anne (2010). Barn og fysisk aktivitet i et samfunnsperspektiv. Sandseter, Ellen Beate Hansen; Hagen, Trond Løge; Moser, Thomas (Ed.). Kroppslighet i barnehagen; pedagogisk arbeid med kropp, bevegelse og helse. Gyldendal Akademisk
- Jørgensen, Kari-Anne (2009). Fra gymnastikk og legemsøvelser til kroppsøving for alle : Om lærebøker og systemhefter med referanser til normalplanen for byfolkeskoler og normalplanen for landsfolkeskulen av 1939. Norsk lærebokhistorie II: en kultur- og danningshistorie. 11 artikler. Novus Forlag
- Jørgensen, Kari-Anne; Maagerø, Eva (2009). Nordplus-samarbeid. Barnekultur og barnekulturelle uttrykk i Norden. Barnekultur og barnekulturelle uttrykk i Norden. Novus Forlag
- Jørgensen, Kari-Anne (2009). Barnekulturelle uttrykk - landskap, steder og folkeeventyr. Barnekultur og barnekulturelle uttrykk i Norden. Novus Forlag
- Moser, Thomas; Melvold, Line Beate Sanne; Jørgensen, Kari-Anne; Hagheim, Ann Kristin (2008). Om barnas rom og kropp, aktivitet og hvile : Kropp, bevegelse og helse. En Verden av muligheter : fagområdene i barnehagen. Universitetsforlaget
- Jørgensen, Kari-Anne; Dullum, Hege Mysen; Thoresen, Trine (2007). Egentrening. Digital kompetanse i grunnskolen. En metodebok for læreere. Pedlex Skoleinformasjon
- Jørgensen, Kari-Anne (2007). Bevægelse, sted-oplevelse og litteraturforståelse i daginstitutionen : erfaringer fra et projekt baseret på Astrid Lindgrens børnebøger. Billesø & Baltzer
- Jørgensen, Kari-Anne (2004). Lekende lett eller faretruende stille? : fysisk fostring,IKT og nye læreprosesser. IKT og nye læreprosesser : en artikkelsamling basert på erfaringer fra et prosjekt ved avdeling for lærerutdanning. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
- Jørgensen, Kari-Anne (2003). Outdoor education and children´s literature : an integrated approach. Conference Report Outdoor Education. Høgskolen i Finnmark
- Jørgensen, Kari-Anne (2003). Små barns uttrykk : møter med bevegelsesfaget i barnehagen. Styrking av fagpersonalets tilknytning til praksisfeltet. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
Textbooks (1)
- Jørgensen, Kari-Anne; Maagerø, Eva (2009). Barnekultur og barnekulturelle uttrykk i Norden. 214 p.. Novus Forlag
Research reports (3)
- Jørgensen, Kari Anne (2014). What is going on out there? What does it mean for children's experiences when the kindergarten is moving their everyday activities into the nature - landscapes and its places. 180 p.. Göteborgs universitet. Acta Universitatis Gothoburgensis
- Moser, Thomas; Jørgensen, Kari Anne; Folvik, Sven Egil; Lilletvedt, Karl H.; Thorseth, Narve; Braute, Jorunn Nyhus; Jacobsen, Einar Bergraf (1999). L97 og kroppsøvingsfaget: Fra blå praktbok til grå hverdag ? Del rapport 2: Lærernes og rektorenes vurderinger før iverksetting av L97 i et generlt perspektiv og et kroppsøvingsperspektiv. 77 p.. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
- Moser, Thomas; Jacobsen, Einar Bergraff; Jørgensen, Kari Anne; Folvik, Sven Egil; Lilletvedt, Karl H.; Braute, Jorunn Nyhus (1999). L97 og kroppsøvingsfaget: Fra blå praktbok til grå hverdag ? Delrapport 1: En teoretisk referanseramme for evaluering av L97. 39 p.. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
Dissemination (50)
- Ilje-Lien, Johanne; Garmann, Nina Gram; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Storm-Mathisen, Ardis (2025). Forskning i dialog med barnehagens mangfoldige nærmiljø. Barnehagelærerutdanningen 90 år
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Sageidet, Barbara Maria (2025). Changing urban landscapes, changing childhoods. EECERA 2025 - Early Education for All: Celebrating Diversity and Seeking Inclusion
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Lysklett, Olav Bjarne; Heitmann, Birgitte Madsen (2025). Water, water everywhere! Nature kindergartens relations to “water” - development of an inclusive and sustainable ECE-practice.. 33rd EECERA conference: Early Education for All: Celebrating Diversity and Seeking Inclusion
- Andersen, Eivind; Øvreås, Steinar; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Borch-Jenssen, Janne; Moser, Thomas (2024). Retraction Note: Children's physical activity level and sedentary behaviour in Norwegian early childhood education and care: effects of a staff-led cluster-randomised controlled trial. BMC Public Health. Vol. 24. p. 1085-1085
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Storm-Mathisen, Ardis (2023). Sustainable development in early childhood teacher education: is it included or left out in the curricula?. NERA conference 2023 SES-5 NW05: 5
- Kaarby, Karen Marie Eid; Strøm, Tove; Standal, Rakel; Aastad, Anne Christine; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne (2021). Kompetanseutvikling for bærekraft gjennom tilrettelegging for fysisk aktivitet i barnehagen og barnehagenes nærområder.. Norsk barnehageforskningskonferanse 2021
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Kaarby, Karen Marie Eid (2021). Økt fysisk aktivitet i barnehagen gjennom lek langs bekken, i trærne og mellom buskene i drabantbyens grønne lunger. Forskning i friluft
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Kaarby, Karen Marie Eid (2021). On the track of places for play and movement activities in suburbs. EECERA online festival 2021
- Vik, Unni; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne (2021). Innleiing. Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Vik, Unni (Ed.). Barn i by. Universitetsforlaget
- Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Kaarby, Karen Marie Eid (2020). FoU samarbeid; Hva skjer i barnehagene? Hva skjer med oss?. Fagdag for personalet
- Kaarby, Karen Marie Eid; Jørgensen-Vittersø, Kari Anne (2020). Drabantbyens grønne lunger, steder med et mangfold av bevegelsesmuligheter og supplement til barnehagens uteområde. Norsk barnehagekonferanse 2020: Å skape bærekraftige barnehager- perspektiver, muligheter og utfordringer
- Vik, Unni; Fønnebø, Bente; Langholm, Guri; Skaug, Hilde Nancy; Neegaard, Henrik; Sandbakken, Mari; Osnes, Heid; Byhring, Anne Kristine; Hagen, Anikke; Jørgensen, Kari-Anne; Synnes, Kari; Botnen, Synnøve Smebye; Solheim, Elias; Tuset, Elly Herikstad (2019). Plastdekke i barns lekemiljøer - til beste for hvem?
- Jørgensen, Kari-Anne (2019). Forskning - barn og natur. Foskningsdagene 2019 USN
- Jørgensen, Kari-Anne (2019). Documentation of children's paths and places - sustainable planning. 29th Annual Conference EECERA
- Øvreås, Steinar; Jørgensen, Kari-Anne; Moser, Thomas; Andersen, Eivind; Borch-Jenssen, Janne (2019). Kontekst tilpasset intervensjon på fysisk aktivitet i barnehager med vekt på profesjonskompetanse som suksessfaktor. FoU i Praksis
- Jørgensen, Kari-Anne (2018). Utebarn har en stor fordel
- Jørgensen, Kari-Anne (2018). Changing Landscapes and Childrens Habitats. EECERA International Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2018). Frisk luft og sol er godt for alle, men aller mest for gutter? Historisk perspektiv på friluftsliv i skolen. Forskning i Friluft 2018
- Jørgensen, Kari Anne (2016). What is going on out there? Forskning på naturbarnehager. Ute hele dagen!
- Jørgensen, Kari Anne (2015). Young children in encounters with natural landscapes and places.. World Environmental Education Conference
- Jørgensen, Kari Anne (2015). Experienced Places. Maps as tools for thinking. 25. EECERA Conference
- Jørgensen, Kari Anne (2015). Skolegårder, skolehager, skoleanlegg grønne - ville og vakre steder for lek og læring?. Utdanningsdirektoratets nasjonale konferanse for skoleanlegg 2015
- Jørgensen, Kari Anne (2015). Hestejenter!. Lokalhistorisk magasin. Vol. 26
- Jørgensen, Kari Anne (2015). Friluftsliv i barnehagen Blikk for det uforutsigbare - svømmebasseng i mosen og dyr med øyne på hvert bein. Heimdal, Lasse (Ed.). Rapport fra konferansen Forskning i friluft 2015: 27. og 28. januar. Norsk friluftsliv
- Jørgensen, Kari-Anne (2013). Barn og fysisk aktivitet i et samfunnsperspektiv. Sandseter, Ellen Beate Hansen; Hagen, Trond Løge; Moser, Thomas (Ed.). Barnas Barnehage 3: Kroppslighet i Barnehagen - Pedagogisk arbeid med kropp, bevegelse og helse (2. utgave). Gyldendal Akademisk
- Jørgensen, Kari-Anne (2013). A rock, a smile, a glimse and a jump : children´s experiences of places and landscapes in local nature environments in Norwegian kindergartens. International Human Science Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2013). Taking schooling outdoors : exploring a tree. NFPF/NERA Congress 2013
- Jørgensen, Kari-Anne (2012). Narratives from nature playgrounds. 22nd Annual EECERA Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2012). Naturlekeplassen : fenomenologisk perspektiv på naturlekeplassen som sted og førskolelæreres pedagogiske praksis. NFPF/NERA Congress 2012
- Jørgensen, Kari-Anne (2011). Lifeworld and place. International Human Science Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2011). Narratives of childrens wild places. Fifth International Outdoor Education Research Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2011). Childrens wild places. Seminar Universitetet for Miljø og Biovitenskap
- Jørgensen, Kari-Anne; Maagerø, Eva (2010). Children go at sea. Sea, landscape, places and language. The 20th Annual EECERA Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2010). Learning outdoors : children´s embodies meaniningmaking. The 20th Annual EECERA Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2009). Kroppsøvingsfagets kanon? Studie av lærebøker og praksiser i kroppsøvingsfaget med utgangspunkt i perioden 1939-1960. Norsk lærebokhistorie - en kultur- og danningshistorie
- Jørgensen, Kari-Anne (2008). Children´s Play and Learning in the Context of the Poetic Landscapes. 18th EECERA Annual Conference Reconsidering the Basics in Early Childhood Education.
- Jørgensen, Kari-Anne; Maagerø, Eva (2008). Nordplus i en norsk utdanningskontekst. Intervjupanel. Nordplus
- Maagerø, Eva; Jørgensen, Kari-Anne (2008). The Norwegian language situation compared with Spain. APINEX. From Extremadura to Europe : building bridges
- Jørgensen, Kari-Anne (2007). The places of magic and play - children taken into the planning process of their outdoor area. The 17th EECERA annual Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2007). Det norske friluftslivets egenart. utenTitteltekst
- Jørgensen, Kari-Anne (2007). Barnekulturelle uttrykk i Norden. utenTitteltekst
- Jørgensen, Kari-Anne (2007). Barn, kropp og bevegelse i barnehagen. utenTitteltekst
- Jørgensen, Kari-Anne; Maagerø, Eva (2007). Best Practice : barnekultur og barnekulturelle uttrykk. Lanceringskonference for NORDPLUS rammeprogram
- Jørgensen, Kari-Anne (2006). Om skolegårder og barn i bevegelse
- Jørgensen, Kari-Anne (2006). Does it matter where we play? Childrens´ perspectives on their outdoor environment in the kindergarten related to their own images of the "good" places. The 16th EECERA annual Conference
- Jørgensen, Kari-Anne (2006). Does it matter where we play? Children´s perspectives on their outdoor environment in the Kindergarten related to their own images of the "good" places. The 16th EECERA Conference on Democracy and Culture in Early Childhood Education
- Moser, Thomas; Jørgensen, Kari-Anne; Melvold, Line Beate Sanne; Hagheim, Ann Kristin (2006). Fagområde Kropp, bevegelse og helse : prosjekt lek bevegelse og avspenning. Barnehagekonferansen 2006 "Rammet av en plan"
- Jørgensen, Kari-Anne (2005). Kan barns sommeropplevelser kjøpes?
- Jørgensen, Kari-Anne; Fængsrud, Anne (2004). Ronja Røverdatter, kulturformidling, bevegelsesglede og språkopplæring. Skolens uterom : fysisk utforming og pedagogisk bruk. Landskonferanse
- Jørgensen, Kari-Anne (2004). Nordic childrens play and imagination : a part of the cultural heritage. An international student preschool-teacher project in Norway, Sweden and Denmark. 23rd ICCP World Play Conference
These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.