Mona Elisabeth Meyer

Scientific publications

Tørris, Christine; Meyer, Mona Elisabeth; Sandbekken, Ida Hellum; Halvorsrud, Hedvig; Molin, Marianne (2022). Nursing Students’ Perceived Learning Outcomes, Motivation to Learn and Grade Achieved in a Digital Blended Learning Course: A Norwegian Cross-Sectional Study. Education Sciences .

Molin, Marianne; Meyer, Mona Elisabeth; Medin, Tirill (2021). Anatomy, physiology and biochemistry: nursing students’ perceptions of the learning outcome from a flipped classroom. Sykepleien Forskning . Vol. 15.

Molin, Marianne; Meyer, Mona Elisabeth; Medin, Tirill (2020). Anatomi, fysiologi og biokjemi: sykepleier­studenters opplevde læringsutbytte ved omvendt undervisning. Sykepleien Forskning . Vol. 15(82467):(e-82467).

Meyer, Mona Elisabeth; Haukland, Magne; Glomsås, Heidi Snoen; Tveiten, Sidsel (2019). Studentassistenter bidro til læring i anatomi, fysiologi og biokjemi. Sykepleien Forskning .
https://sykepleien.no/forskning/2019/11/studentass...

Haukland, Magne; Meyer, Mona Elisabeth; Gjerlaug, Anne Karine; Tveiten, Sidsel (2014). Vennlig dulting? Empowerment i utvalgte helsepolitiske dokumenter. Tveiten, Sidsel; Boge, Knut (Ed.). Empowerment i helse, ledelse og pedagogikk - nye perspektiver. Kapittel 3. p. 37-60. Gyldendal Akademisk.

Meyer, Mona Elisabeth (2014). E-læring som pedagogisk virkemiddel for innlæring av anatomi, fysiologi og biokjemi i sykepleierutdanningen. UNIPED . Vol. 37.
http://hdl.handle.net/10642/1953

Dissemination

Tørris, Christine; Meyer, Mona Elisabeth; Sandbekken, Ida Hellum; Halvorsrud, Hedvig; Molin, Marianne (2022). Students' perceived learning outcomes and grade in a digital blended learning environment. Læringsfestivalen 2022.

Tørris, Christine; Meyer, Mona Elisabeth; Magnussen, Daniel; Sandbekken, Ida Hellum; Halvorsrud, Hedvig; Molin, Marianne (2021). Nursing students' perceived learning outcomes and motivation in an anatomy, physiology and biochemistry course. Sykepleierkongressen 2021. Norsk Sykepleierforbund.

Meyer, Mona Elisabeth; Sandbekken, Ida Hellum; Tørris, Christine; Magnussen, Daniel; Halvorsrud, Hedvig; Molin, Marianne (2021). Hva kjennetegner (digitale) seminargrupper som fungerer godt, og hva kjennetegner de som fungerer mindre godt?. Sykepleierkongressen 2021. Norsk Sykepleierforbund.

Molin, Marianne; Meyer, Mona Elisabeth (2020). Sykepleierstudenters erfaringer med studentaktiviserende undervisning. Samarbeidsmøte studieledere og emneledere, 1.studieår sykepleie.

Medin, Tirill; Molin, Marianne; Meyer, Mona Elisabeth (2019). Sykepleierstudenters erfaringer med studentaktiviserende undervisning etter PISA-modellen. Læringsfestivalen. DIKU.

Meyer, Mona Elisabeth (2019). Helsepod: Det friske og det syke mennesket. Hvordan lykkes med naturvitenskapelige fag innen sykepleie?.
https://www.cappelendammundervisning.no/cdu/akadem...

Meyer, Mona Elisabeth; Medin, Tirill (2019). Sykepleierstudenters erfaringer med studentaktiviserende undervisning etter PISA-modellen. Læringsfestivalen 2019. NTNU.

Meyer, Mona Elisabeth (2019). Huden: Effekt av håndvask - film.
https://www.youtube.com/watch?v=MJb4oBqUgHM&list=P...

Meyer, Mona Elisabeth (2019). Huden: Dermis og subcutis - film.
https://www.youtube.com/watch?v=CuZkUmWNQJI&list=P...

Meyer, Mona Elisabeth (2019). Huden: Dermis og arteriovenøse anastomoser.
https://www.youtube.com/watch?v=tFwracJMQ0k&list=P...

Meyer, Mona Elisabeth (2019). Huden: Epidermis og føflekker - film.
https://www.youtube.com/watch?v=n-r4U6YiK7U&list=P...

Nygard, Ellen; Meyer, Mona Elisabeth (2018). Flytt campus til Lillestrøms bykjerne. krohno.no.
https://khrono.no/mona-elisabeth-meyer-produktdesi...

Meyer, Mona Elisabeth (2018). Det nyfødte barnet. Undervisning for helsesøsterstudenter. VID, Diakaonova.

Meyer, Mona Elisabeth (2018). Barns psykomotoriske utvikling. Undervisning for helsesøsterstudenter. VID, Diakaonova.

Meyer, Mona Elisabeth (2018). Barns vekst og fysiske utvikling. Undervisning for helsesøsterstudenter. VID, Diakonova.

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Hvordan bli kåret til årets underviser?. Undervisning på kurs i høgskole- og universitetspedagogikk. Senter for Profesjonsstudier, HiOA.

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Ørets anatomi (film).
https://www.youtube.com/watch?v=lDv8rQMZr9w

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Synssansen (film).
https://www.youtube.com/watch?v=zxW6eg51Ytk

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Øyets anatomi, del II (film).
https://www.youtube.com/watch?v=PLIFk883oKg

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Øyets anatomi, del I (film).
https://www.youtube.com/watch?v=Sn8KMLwYf08

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Lungefysiologi - diffusjon og perfusjon (film).
https://www.youtube.com/watch?v=iJtkazjnOEA

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Respirasjonsfysiologi, del II (film).
https://www.youtube.com/watch?v=SoSA74fD-DA

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Respirasjonsfysiologi, del I (film).
https://www.youtube.com/watch?v=pWo9i9-yqso

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Nedre luftveier - anatomi (film).
https://www.youtube.com/watch?v=R9cNiMPX404&index=...

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Øvre luftveier - anatomi (film).
https://www.youtube.com/watch?v=O_IxaRVaQsA&index=...

Meyer, Mona Elisabeth (2017). Naturvitenskapelige fag i sykepleierutdanningen - studieteknikk i forhold til anatomi, fysiologi og sykdomslære. Studentkveld om naturvitenskaplige fag i sykepleierutdanningen. NSF student og Cappelen Damm Akademisk.

Vikestad, Kari Gerhardsen; Neslein, Inger-Lise F.; Kiselev, Yury; Meyer, Mona Elisabeth (2016). Anatomi og Fysiologi.

Meyer, Mona Elisabeth (2016). Faktaoppgaver om lungene (9 oppgaver).

Meyer, Mona Elisabeth (2016). Faktaoppgaver om blodet (9 oppgaver), blodårer (10 oppgaver) og hjertet (9 oppgaver).

Meyer, Mona Elisabeth (2016). Faktaoppgaver om celler og vev (13 oppgaver).