Torill Vist

Scientific publications

Vist, Torill (2022). Fortellinger om samsang – fellesskap i og mellom generasjoner. MusPed:Research . Vol. 5.

Gulpinar, Tona; Hernes, Leif; Vist, Torill (2019). Estetisk læring i et kunstpedagogisk perspektiv : en artikkel om kunstneriske møter. Hernes, Leif; Vist, Torill; Winger, Nina (Ed.). Blikk for barn. Artikkel 6. p. 123-140. Fagbokforlaget.

Almqvist, Cecilia Ferm; Vist, Torill (2019). Arts-Based Research in European Arts Education: Philosophical, ontological and epistemological introductions. The European Journal of Philosophy in Arts Education . Vol. 4.

Winger, Nina; Hernes, Leif; Vist, Torill (2019). Blikk for barn. Hernes, Leif; Vist, Torill; Winger, Nina (Ed.). Blikk for barn. Artikkel 1. p. 11-30. Fagbokforlaget.

Vist, Torill (2019). Estetisk læring, også på norsk?. Hernes, Leif; Vist, Torill; Winger, Nina (Ed.). Blikk for barn. Artikkel 5. p. 105-122. Fagbokforlaget.

Hernes, Leif; Vist, Torill; Winger, Nina (2019). Blikk for barn. ISBN: 9788245023947. 227 p. Fagbokforlaget.
https://www.fagbokforlaget.no/Blikk-for-barn/I9788...

Vist, Torill; Os, Ellen (2019). Music education through the lens of ITERS-R: Discussing results from 206 toddler day care groups. Research Studies in Music Education .

Vist, Torill; Holdhus, Kari (2018). Does this work [of art] invite me into [intersubjective] dialogue? Discussing relational aesthetics in music education. The European Journal of Philosophy in Arts Education . Vol. 3.
http://hdl.handle.net/11250/2580173

Vist, Torill (2018). Toddler Encounters as Aesthetic Interviews? Discussing an Arts-Based Data Gathering. 11 p. Qualitative Inquiry .

Vist, Torill (2018). Musikk i barnehagen : følelser, fellesskap, kunnskap. Glaser, Vibeke; Størksen, Ingunn; Drugli, May Britt (Ed.). Utvikling, lek og læring i barnehagen - forskning og praksis. kapittel 28. p. 503-522. Fagbokforlaget.

Textbooks

Vist, Torill (2001). Tangentkista 2. 64 p.
http://www1.his.no/vit/lu/t-vist/tangentkista.htm

Vist, Torill (2001). Tangentkista 1. 66 p.
http://www1.his.no/vit/lu/t-vist/tangentkista.htm

Research reports

Kulset, Nora Bilalovic; Vist, Torill; Selvik, Randi Margrete (2017). Musickhood. Om verdien av musikalsk kapital og musikalsk trygghet i væremåten hos voksne i flerspråklige barnehager. En selvstudie av egen musikkpraksis. ISBN: 978-82-326-2442-3. 291 p.

Vist, Torill (2009). Musikkopplevelse som muligheter for følelseskunnskap. En studie av musikkopplevelse som medierende redskap for følelseskunnskap, med vekt på emosjonell tilgjengelighet og forståelse. ISBN: 9788278530597. 470 p.

Vist, Torill (2000). Gitar i barnehage og småskole. 53 p.

Dissemination

Holdhus, Kari Mette; Vist, Torill (2023). Music education as a vehicle for countering outsiderness?. NNRME 2023. Nordic Network for Research in Music Education.

Vist, Torill (2022). Om kunstnerisk utviklingsarbeid i lærerutdanningene. UHR-Lærerutdanning. Universitets- og høgskolerådet.

Schei, Tiri Bergesen; Vist, Torill (2022). Voice Shame vs. Resilience and Rebellion:Concurrent Contrasts in Norwegian Discourses. NIME8 (Narrative Inquiry in Music Education. HVL.

Vist, Torill (2022). Poetry OR narrative – poetry AS narrative? Abductive movements in Research from the eye of the hurricane. NIME8 (Narrative Inquiry in Music Education. HVL.

Vist, Torill; Halle, Kirsten; Kulset, Nora Bilalovic; Schei, Tiri Bergesen; Danbolt, Ingrid Anette; Haukenes, Siri; Knudsen, Jan Sverre (2020). Sangforskning i norsk barnehage – en særegen og bærekraftig internasjonal stemme?. Å skape bærekraftige barnehager. Perspektiver, muligheter og utfordringer. BarnKunne (HVL) og FILIORUM (UiS).

Vist, Torill (2020). Research From the Eye of the Hurricane: Slow Sensitivity as Resilient Re-engagement in Music Education After Trauma. 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON NARRATIVE INQUIRY IN MUSIC EDUCATION (NIME7). Brock University Faculty of Education/NIME.

Vist, Torill (2020). Research From the Eye of the Hurricane. An Arts-Based Research Topology. Nordic Network for Research in Music Education 2020. Nordic Network for Research in Music Education.

Haukenes, Siri; Anvik, Elisabeth; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Vist, Torill (2019). "Forske forske jevnt og trutt".

Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Vist, Torill; Knudsen, Jan Sverre (2018). O jul med din glede. Å synge julen inn.

Vist, Torill (2018). Musical knowing in (arts-based) research processes. Knowing Music - Musical Knowing: Cross disciplinary dialogue on epistemologies. Grieg Research School and NTNU.