English version
Ole Johnny Olsen

Ole Johnny Olsen

Vitenskapelige publikasjoner

Olsen, Ole Johnny (2023). Klasseanalyse basert på etnografiske case-studier og historisk sosiologi. Hestholm, Roger Ivan; Skarpenes, Ove (Red.). Sosiologisk analyse. s. 107-124. Fagbokforlaget.

Jørgensen, Christian Helms; Olsen, Ole Johnny ; Thunqvist, Daniel Persson (2018). Vocational Education in the Nordic Countries: Learning from Diversity. ISBN: 9781138219809. 260 s. Routledge.

Olsen, Ole Johnny ; Thunqvist, Daniel Persson; Hallqvist, Anders (2018). Building and construction. A critical case for the future of vocational education. Jørgensen, Christian Helms; Olsen, Ole Johnny; Thunqvist, Daniel Persson (Red.). Vocational Education in the Nordic Countries: Learning from Diversity. s. 160-195. Routledge.
https://doi.org/10.4324/9781315414492-7

Olsen, Ole Johnny (2018). On the socio-cultural foundations of democratic capitalism: experiences from the Norwegian case. Halvorsen, Tor; Tapscott, Chris; Rosario, Teresita Cruz- Del (Red.). The Democratic Development State: North-South Perspectives. s. 177-205. Ibidem-Verlag.

Olsen, Ole Johnny (2015). Sosialdemokratiet og arbeiderklassens integrasjon i det borgerlige samfunnet. Rødt!. Vol. 44.

Olsen, Ole Johnny (2015). Apprenticeship and collective skill formation rooted in a moral economy. Kraus, Katrin; Weil, Markus (Red.). s. 151-157. Eusl-Verlagsgesellschaft.

Olsen, Ole Johnny (2013). Reforms in Norwegian VET and hegemonic influences from general education. Gonon, Philipp; Lassnigg, Lorenz; Wahle, Manfred (Red.). Just a Process. Views on the Relations between Research, Practice and Politics in the Sector of VET. Festschrift for Anja Heikkinen. s. 117-125. Peter Lang Publishing Group.

Olsen, Ole Johnny (2013). Bredde og fordypning i norsk fag- og yrkesopplæring. Spenninger i/mellom utdanning, arbeidsliv og perspektiver på læring. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 97.

Olsen, Ole Johnny (2013). Challenges to the Broadening and Specialization of Norwegian Vocational Education. Kattein, Martina; Vonken, Matthias (Red.). s. 95-107. Peter Lang Publishing Group.

Olsen, Ole Johnny (2013). Læring og sosialisering i yrkesutdanningen - praksisansatsens standhaftighet. Sosiologisk Årbok.





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Halvorsen, Tor; Olsen, Ole Johnny (1992). Det kvalifiserte samfunn?. ISBN: 9788205208322. Gyldendal Akademisk.

Olsen, Ole Johnny ; Mjelde, Liv; Tarrou, Anne Lise Høstmark (1992). Fagopplæring og nye kvalifikasjonsbehov. Utdanningspolitiske og yrkesp edagogiske utfordringer i lys av endringer i det vest-tyske utdannings systemet. Gyldendal Norsk Forlag A/S.



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Reegård, Kaja; Olsen, Ole Johnny (2017). Vague orientations and weak institutions. A study of students and apprentices in vocational education and training for retail and office work in Norway. ISBN: 9788230831564. Universitetet i Bergen.
http://www.uib.no/nye-doktorgrader/106686/yrkesret

Olsen, Ole Johnny ; Høst, Håkon; Michelsen, Svein; Tønder, Anna Hagen (2015). Institutional innovations in Norwegian VET - responses to key challenges. ISBN: 9788773498897. 24 s. Department of Psycology and Educational Studies, Roskilde University.

Olsen, Ole Johnny ; Høst, Håkon; Tønder, Anna Hagen (2014). Key challenges for Norwegian VET: the state of play. ISBN: 9788773498811. 38 s. Roskilde University.

Moen, Svein Erik; Olsen, Ole Johnny ; Skålholt, Asgeir; Tønder, Anna Hagen (2014). Bruk av lærlingklausuler ved offentlige anskaffelser. ISBN: 9788232401383. 50 s. Fafo.
http://www.fafo.no/pub/rapp/20383/20383.pdf

Michelsen, Svein; Olsen, Ole Johnny ; Høst, Håkon (2014). Origins and development of VET 1850- 2008. - an investigation into the Norwegian case. ISBN: 9788773498668. 115 s. Universitetet i Roskilde.

Deichman-Sørensen, Trine ; Olsen, Ole Johnny ; Skålholt, Asgeir; Tønder, Anna Hagen (2012). Om bredde og fordypning i bygg- og anleggsfagene. utredning av mulighet for fagkonsentrasjon på Vg1 bygg- og anleggsteknikk. ISBN: 9788274229112. 92 s. Fafo.

Deichman-Sørensen, Trine ; Høst, Håkon; Michelsen, Svein; Nore, Hæge ; Olsen, Ole Johnny ; Tønder, Anna Hagen (2011). Prøvenemndenes arbeid med fag- og svenneprøver: en undersøkelse av fem fag. ISBN: 9788274228009. 86 s. Fafo.
http://www.fafo.no/pub/rapp/20202/20202.pdf

Olsen, Ole Johnny (2008). Institusjonelle endringsprosesser i norsk fag- og yrkesutdanning. Fornyelse eller gradvis omdannelse?. 61 s. Rokkansenteret.

Michelsen, Svein; Olsen, Ole Johnny (2007). VET-LSA (International Comparative Large Scale Assessment in Vocational Education and Training) - En forstudie. 54 s. Utdanningsdirektoratet.
http://www.udir.no/templates/udir/TM_Artikkel.aspx

Olsen, Ole Johnny (1998). Fagopplæring i bedrift: Sentrale mål og lokal virkelighet, Evaluering av Reform 94. 64 s. Universitetet i Bergen.





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Olsen, Ole Johnny ; Reegård, Kaja; Seland, Idunn ; Skålholt, Asgeir (2015). Læringsmiljø og gjennomføring. Høst, Håkon (Red.). Kvalitet i fag- og yrkesopplæringen: Sluttrapport. s. 83-144. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny (2014). Om «prekariatet» og den nye sosiale usikkerheten i arbeidslivet i Europa.

Olsen, Ole Johnny ; Reegård, Kaja; Seland, Idunn ; Skålholt, Asgeir (2014). På sporet av kvaliteter i lærlingenes læringsmiljø og overgang mellom skole og læretid. Høst, Håkon (Red.). Kvalitet i fag- og yrkesopplæringen Fokus på opplæringen i bedrift. Rapport 3 Forskning på kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. s. 17-84. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny ; Reegård, Kaja (2013). Læringsmiljø og gjennomføring i lærer- og elevperspektiv i tre yrkesfaglige opplæringsløp. Høst, Håkon (Red.). Kvalitet i fag- og yrkesopplæringen Fokus på skoleopplæringen: Rapport 2 Forskning på kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. s. 17-72. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny ; Karlsen, Hilde; Reegård, Kaja (2012). Læringsmiljø, gjennomføring og frafall. Høst, Håkon (Red.). Kunnskapsgrunnlag og faglige perspektiver for en studie av kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. Rapport 1 Forskning på kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. s. 18-32. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.

Olsen, Ole Johnny (2011). Ingen fagorganiserte ved Oleana.

Monsen, Kjell Gunnar; Olsen, Ole Johnny (2011). Aluminiumsstokker av "god nok kvalitet" - en systemteoretisk tilnærming til studiet av arbeidsprosesser. Universitetet i Bergen.

Kristiansen, Maria Eide; Olsen, Ole Johnny (2010). I grenseland. Den lokale institusjonaliseringen av tilpasset opplæring og spesialundervisning i grunnskolen. Universitetet i Bergen.

Deichman-Sørensen, Trine; Olsen, Ole Johnny (2010). Hva skjer med den faglige autonomien? Noen kritiske betrakninger til innføring av det nye kvalitetsvurderingssystemet i norsk fag- og yrkesopplæring. Yrke. Vol. 54.

Olsen, Ole Johnny (2010). Yrkesfagenes identitet. Matbransjens Kompetansekonferanse 2010. NHO Mat og Drikke, NHO Mat og Bio.





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.