English version
Lise Lotte Ågedal

Lise Lotte Ågedal

Fagfelt

Musikkterapi   Musikk og språk   Musikk i barnehagen   Sang som språkstimulering   Musikk og sosiale ferdigheter   Musikk og demens   Musikk og motorisk utvikling

Vitenskapelige publikasjoner

Ågedal, Lise Lotte (2024). Barnets musikalske jeg- om barns musikalske utforskning og musisering i barnehagen. ISBN: 9788205579705. 200 s. Gyldendal Akademisk.
https://doi.org/https://www.gyldendal.no/faglitter

Knudsen, Jan Sverre ; Ågedal, Lise Lotte (2023). Spontansangen i barnas verden. Balsnes, Anne Haugland; Hagen, Liv Anna; Haukenes, Siri (Red.). Sangglede og stemmebruk i barnehagen. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4493011



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Ågedal, Lise Lotte (2021). Hvordan kan du bruke sang for å bedre barnets talespråk?. ISBN: 9788278532966. 91 s. Norges musikkhøgskole.
https://hdl.handle.net/11250/4472740



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Ågedal, Lise Lotte (2016). Bedre uttale for barn etter musikkterapi med spesialtilpasset sang. ISBN: 9788278532201. 299 s. Norges musikkhøgskole.
https://hdl.handle.net/11250/3834180



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Danbolt, Ingrid ; Anvik, Elisabeth ; Ågedal, Lise Lotte ; Lafton, Tove (2026). Hey guys, the teacher plays Dabke music. Let's dance. NERA conference 2026. NERA.
https://hdl.handle.net/11250/5580387

Ågedal, Lise Lotte (2026). Varför och hur stimuleras språket av specialanpassad sång?. Varför och hur stimuleras språket av specialanpassad sång? . Unga Musik i Syd.
https://doi.org/https://unga.musikisyd.se/utbudsda

Ågedal, Lise Lotte (2026). Inkluderende praksis og voksenrollen: Sang og musikk i inkluderingsarbeidet. Inkluderende praksis og voksenrollen, sang og musikk. Fredrikstad kommune, OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/5482401

Ågedal, Lise Lotte (2026). Styrket praksis-erfaring for barnehagelærerstudenter, som en sang.
https://hdl.handle.net/11250/5482390

Ågedal, Lise Lotte (2025). Inkluderende musikkarbeid. Inkluderende musikkarbeid. Rekomp Aurskog-Høland.
https://hdl.handle.net/11250/5359604

Ågedal, Lise Lotte (2025). Fagsamling - Fredrikstad Laholmen. Sang som språkstimulering. Fredrikstad kommune.
https://hdl.handle.net/11250/5359602

Ågedal, Lise Lotte (2025). Bokomtale: Lytting i barnehagen. Vol. 3.
https://hdl.handle.net/11250/5359279

Ågedal, Lise Lotte (2025). Musikalsk egenterapi. Vol. 3.
https://hdl.handle.net/11250/5359273

Ågedal, Lise Lotte (2025). Lek med sang og musikk for å fremme barns språkutvikling. Sang som språkstimulering. Oslo kommune.
https://hdl.handle.net/11250/5359600

Ågedal, Lise Lotte (2025). Inkludering med sang og musikk. Inkludering - tema og avgrensing Sang og musikk, inkluderende kulturutfoldelse for barn ungdom og evig unge med funksjonsnedsettelse . Sandnes kommune.
https://hdl.handle.net/11250/5359595





Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.