English version
Ansatteoversikt
Maybritt Jensen

Maybritt Jensen

Stillingstittel
  • førstelektor
Besøksadresse
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
Telefon
  • Mobil: +47 414 63 558
  • Kontor: +47 672 37 502
E-post
  • maybritt.jensen@oslomet.no
Tilhørighet

Fagfelt

Teaterhistorie   Babyteater   Scenisk kommunikasjon   Performance teater   Fysisk teater   Sirkus   Klovning

Forskningsgrupper

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Otterstad, Ann Merete ; Angell, Mona-Lisa ; Costa, Natália Meireles Santos da ; Fønnebø, Bente ; Jensen, Maybritt ; Malone, Karen; Myrvold, Hanne Berit ; Nakata, Reiko Hayashi; Myhre, Cecilie Ottersland ; Waterhouse, Ann- Hege Lorvik (2026). Earthly Childhood Methodologies. Malone, Karen; Angell, Mona-Lisa; Costa, Natália Meireles Santos da; Fønnebø, Bente; Jensen, Maybritt; Myhre, Cecilie Ottersland (Red.). Earthly Methodologies as Unfolding Childhoods. s. 1-18. Springer Nature Singapore.
https://doi.org/10.1007/978-981-92-0430-4_1

Malone, Karen; Angell, Mona-Lisa ; Costa, Natália Meireles Santos da ; Fønnebø, Bente ; Jensen, Maybritt ; Myhre, Cecilie Ottersland ; Myrvold, Hanne Berit ; Nakata, Reiko Hayashi; Otterstad, Ann Merete ; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (2026). Earthly Methodologies as Unfolding Childhoods. ISBN: 9789819204304. 258 s. Springer Nature Singapore.
https://doi.org/10.1007/978-981-92-0430-4

Jensen, Maybritt (2023). Det dansende rommet - en performativ studie av dramaturgiske strategier. Myhre, Cecilie Ottersland; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (Red.). Metodologiske ut-viklinger : Om kvalitativ og postkvalitativ forskning i barnehagefeltet. s. 155-173. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3541573

Jensen, Maybritt (2021). Poetiske rom for tilblivelser. Elle, Øystein; Nyhus, Mette Røe (Red.). Kunstmøter og estetiske prosesser med de yngste barna (0-3 år). Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4213856

Jensen, Maybritt (2020). Poetic becomings in scenic art for young children. Harris, Anne; Jones, Stacy Holman (Red.). Affective Movements, Methods and Pedagogies. Routledge.
https://hdl.handle.net/11250/5136072

Osnes, Heid ; Jensen, Maybritt (2019). Sirkus som pedagogisk tilnærming i begynneropplæringen – muligheter for kroppslige, kreative og sosiale læringsformer. Becher, Aslaug Andreassen; Bjørnestad, Elisabeth; Hogsnes, Hilde Dehnæs (Red.). Lek i begynneropplæringen. Lekende tilnærminger til skole og SFO. s. 157-172. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3271626

Nordström, Susan Naomi; Andersen, Camilla Eline ; Osgood, Jayne; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik; Otterstad, Ann Merete ; Jensen, Maybritt (2018). Alice's adventures: Reconfiguring solidarity in early childhood education and care through data events. Cole, David R.; Bradley, Joff P. N. (Red.). Principles of transversality in globalization and education. s. 175-193. Springer Nature.
https://doi.org/10.1007/978-981-13-0583-2_11

Waterhouse, Ann-Hege Lorvik; Otterstad, Ann Merete ; Jensen, Maybritt (2015). . . . anything but synchronized swimming/ methodologies . . . artistic movements in/ with unknown inventions. Qualitative Inquiry. Vol. 22.
https://doi.org/10.1177/1077800415605063

Jensen, Maybritt ; Osnes, Heid (2014). Sirkus - vilt og farlig i en magisk ramme. Sandseter, Ellen Beate Hansen; Jensen, Jens-Ole (Red.). Vilt og farlig - om barns og unges bevegelseslek. s. 135-153. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4444257

Jensen, Maybritt (2012). Kroppslighet i spill. Otterstad, Ann Merete; Rossholt, Nina (Red.). Barnehagelærerutdanningens kompleksitet. Bevegelser i faglige perspektiver. s. 167-188. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3698535



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Jensen, Maybritt ; Osnes, Heid (2010). Kroppen i leg og læring. Cirkus i børnehave og skole. ISBN: 9788778658098. 158 s. Forlaget DRAMA.
https://hdl.handle.net/11250/3392923

Jensen, Maybritt ; Osnes, Heid (2009). Kroppen i lek og læring - Sirkus i barnehage og skole. ISBN: 9788245005202. 220 s. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5033091



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Jensen, Maybritt (2011). The Aesthetics of Daily Life. 318 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/4646635

Jensen, Maybritt (2010). Kunst, kultur og kreativitet. Kompendium for Abf - fordypning. 188 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/4976746

Jensen, Maybritt ; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (2008). DIALOG - kunst og kulturformidling i barnehagen. ISBN: 9788257946241. 49 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/5016062



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Ringen, Linda Geelmuyden ; Jensen, Maybritt (2026). Lek og voksenrollen.
https://hdl.handle.net/11250/5356062

Jensen, Maybritt ; Waterhouse, Ann Hege Lorvik; Danbolt, Ingrid Anette ; Vist, Torill (2025). Living as an a/r/tographer–A Nordic perspective. An introduction to part 2. Nordic Journal of Art & Research (A & R).
https://doi.org/10.7577/ar.6381

Vist, Torill ; Waterhouse, Ann Hege Lorvik; Jensen, Maybritt ; Danbolt, Ingrid Anette (2024). Living as an a/r/tographer —A Nordic perspective: Introdution. Nordic Journal of Art & Research (A & R).
https://doi.org/10.7577/ar.6121

Jensen, Maybritt ; Iden, Beata Kretovicova; Solli, Karsten (2022). Ting og Tang.
https://hdl.handle.net/11250/5111119

Jensen, Maybritt (2020). Communication in scenic art for children age 0-3. Does “Birth to Three Matters” still matter? Revitalising the links between research, policy and practice . Manchester Metropolitan University.
https://hdl.handle.net/11250/3859650

Jensen, Maybritt (2019). dramaturgisk fagkonsulent på forestillingen StemmeStammen.
https://hdl.handle.net/11250/4960555

Andersen, Camilla Eline ; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik; Otterstad, Ann Merete ; Osgood, Jayne; Nordstrom, Susan Naomi; Jensen, Maybritt (2018). Multiple becomings with Alice(s): Nomadic Movements in the Anthropocene. ICQI 2018, 2nd, Nomadic Inquiry. European Congress of Qualitative Inquiry.
https://hdl.handle.net/11250/4101006

Becher, Aslaug Andreassen ; Osnes, Heid ; Jensen, Maybritt (2016). Circus as Figuration: In applying Haraways concepts ‘figuration’ and ‘cyborg’ – what kind of possibilities appear through circus play in order to transform contemporary educational discourses in early childhood classrooms?. Reconceptualising Early Childhood Education, 24th annual conference. The University of Waikato.
https://hdl.handle.net/11250/5139683

Andersen, Camilla Eline ; Jensen, Maybritt ; Nordstrom, Susan Naomi; Osgood, Jayne; Otterstad, Ann Merete ; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (2016). Reconfiguring early childhood solidarity/ies through research performances. 44th NERA conference. University of Helsinki.
https://hdl.handle.net/11250/3289522

Jensen, Maybritt ; Osnes, Heid (2016). Sirkus i barnehagen. Forskerfrøkonferansen. Naturfagsenteret.
https://hdl.handle.net/11250/4455193



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss