Formidling
Grydeland, Anders
; Andersen, Eivind
(2025).
41 Oslo Håndverks – og Industriforening: - Gjeninnfør krav om håndverksbrev - Yrkesfagpodden | Podcast on Spotify.
https://doi.org/https://open.spotify.com/episode/2
Grydeland, Anders
; Særsten, Jakob; Kalstad, Tor Inge
(2025).
40 Kunnskapssmia - videregående skole og industri i samme bygg - Yrkesfagpodden | Podcast on Spotify.
https://doi.org/https://open.spotify.com/episode/5
Grydeland, Anders
; Lossius, Roger; Hårberg, Jon Sverre
(2025).
39 Utvikling av yrkeskompetanse: betydningen av å delta i helhetlige yrkesoppgave - Yrkesfagpodden | Podcast on Spotify.
https://doi.org/https://open.spotify.com/episode/7
Bakken, Roger
;
Grydeland, Anders
;
Larsen, Lars Rolf
;
Brevik, Birger
(2025).
Prosjekt BTAL student: Bærekraft i industrifag og elektrofag.
Nordyrk 2025. VIA University College.
https://hdl.handle.net/11250/5273978
Grydeland, Anders
; Tyson, Ruhi;
Johannesen, Hedvig Skonhoft
(2025).
Yrkesutdanning og danning med Ruhi Tyson.
https://doi.org/https://soundcloud.com/yrkesfagpod
Johannesen, Hedvig
;
Grydeland, Anders
; Hammersgård, Thor
(2024).
Samarbeidslæring i bilverksted.
https://hdl.handle.net/11250/4188489
Grydeland, Anders
(2024).
Yrkesfagpodden: Kvinnelige lærlinger i entreprenørbransjen.
https://hdl.handle.net/11250/4157574
Grydeland, Anders
(2024).
Yrkesfagpodden, opplæring av lærekandidater og arbeidsinkludering, Eva Martinsen Dyrnes.
https://hdl.handle.net/11250/4532633
Andersson, Frode Torgeir
;
Bakken, Roger
;
Brevik, Birger
;
Fegri, Kai Andre
;
Karstensen, Steinar
;
Lensjø, Marit
;
Larsen, Lars Rolf
;
Grydeland, Anders
(2024).
Innovasjon, ny teknologi og bærekraft innen teknologiske fag.
NordYrk . University of Island.
https://hdl.handle.net/11250/4020710
Grydeland, Anders
;
Dahlback, Jorunn
;
Vagle, Inger
;
Johannesen, Hedvig
;
Aakernes, Nina
(2023).
Læreplanene har blitt mer helhetlige og mer komplekse - Evaluering av fagfornyelsen.
https://hdl.handle.net/11250/3675231
