Vegard Fånes Aaring

Scientific publications

Standal, Øyvind Førland; Aaring, Vegard Fånes; Kirk, David (2023). Exploring pedagogies of embodiment in physical education teacher education. Physical Education and Sport Pedagogy.
https://doi.org/10.1080/17408989.2023.2260398

Brattenborg, Steinar; Aaring, Vegard Fånes; Kvikstad, Ingvild; Vinje, Erlend Ellefsen (2021). Hvordan oppfatter kroppsøvingslærere at undervisningspraksisen vil kunne påvirkes av fagfornyelsen?. Vinje, Erlend Ellefsen (Ed.). Didaktiske utfordringer i kroppsøving. p. 61-85. Cappelen Damm Akademisk.

Vinje, Erlend Ellefsen; Aaring, Vegard Fånes; Skrede, Joar (2021). Hvordan forstå kroppsøving – når faget oppfattes så ulikt?. Vinje, Erlend Ellefsen (Ed.). Didaktiske utfordringer i kroppsøving. p. 15-37. Cappelen Damm Akademisk.

Hordvik, Mats Melvold; Aaring, Vegard Fånes (2021). Modellbasert praksis – èn visjon for fagfornyelse i kroppsøving. Vinje, Erlend Ellefsen (Ed.). Didaktiske utfordringer i kroppsøving. p. 191-217. Cappelen Damm Akademisk.

Aaring, Vegard Fånes; Sandell, Martin Blaauw (2019). På leting etter bevegelseslæring i fagets styringsdokumenter. Vinje, Erlend Ellefsen; Skrede, Joar (Ed.). Fremtidens kroppsøvingslærer. p. 133-153. Cappelen Damm Akademisk.

Textbooks

Jåbekk, Pål; Aaring, Vegard Fånes; Esser-Noethlichs, Marc (2023). Bevegelseslæring. ISBN: 9788205525160. 294 p. Gyldendal Akademisk.

Research reports

Vinje, Erlend Ellefsen; Haugen, Fredrik Lie; Vagle, Markus; Aaring, Vegard Fånes; Fon, Karl Petter; Brattenborg, Steinar; Sandell, Martin Blaauw; Kvikstad, Ingvild; Berg-Johnsen, Espen; Jensen, Rein Magnus; Kruken , Andrea Hovstein; Lund, Johan Ludvik; Aasland, Oda Eline; Aasland, Markus Johansen (2023). Et forståelig kroppsøvingsfag? Kroppsøvingsfaget etter fagfornyelsen – erfaringer fra elever og lærere på ungdoms- og videregående trinn. FUSK-rapport 1/23. 65 p. Universitetet i Sørøst-Norge.
https://www.usn.no/getfile.php/13757556-1676988014...

Dissemination

Vinje, Erlend Ellefsen; Haugen, Fredrik Lie; Brattenborg, Steinar; Aaring, Vegard Fånes; Jensen, Rein Magnus; Vagle, Markus (2022). La oss utvikle kroppsøvingsfaget sammen. Utdanningsnytt.no.
https://www.utdanningsnytt.no/kroppsoving-laererut...

Standal, Øyvind Førland; Aaring, Vegard Fånes (2022). Pedagogikk for kroppsleg læring. Ei eksplorativ studie i kroppsøvingslærarutdanninga. Kroppsøvingskonferansen. Norges idrettshøgskole.

Østerlie, Ove; Aaring, Vegard Fånes (2021). [Podcast, krø.no] - Ballspill i kroppsøving.
https://xn--kr-mka.no/23-ballspill-i-kroppsoving/

Vinje, Erlend Ellefsen; Brattenborg, Steinar; Jensen, Rein Magnus; Aaring, Vegard Fånes (2021). Skal ikke elevene bli glade i å utfolde seg fysisk?. Forskning.no.
https://forskersonen.no/debattinnlegg-helse-kropps...

Aaring, Vegard Fånes (2021). Kjerneelementer, metodebruk og progresjon i den nye fagplanen i kroppsøving. Plandag Nordre Follo . Nordre Follo kommune.

Aaring, Vegard Fånes (2019). Fagfornyelsen idrettsfag - treningsledelse. Idrettsfagsseminar. Nasjonal Forening for idrettsfag i videregående skole.

Aaring, Vegard Fånes (2018). Trening som virker, for meg. FitCamp. Motivera Cato Tjåland.

Aaring, Vegard Fånes (2018). Erfaringsbasert bevegelseslæring. Idrettsfagsseminar. Nasjonal Forening for idrettsfag i videregående skole.