Inger Lucia Søjbjerg

Vitenskapelige publikasjoner

Søjbjerg, Inger Lucia ; Albertini Früh, Elena ; Brekke, Idunn ; Kvarme, Lisbeth Gravdal ; Ravn, Ingrid Helen (2016). Livskvalitet hos foreldre til barn med spesielle behov. Helseth, Sølvi; Leegaard, Marit; Nortvedt, Finn (Red.). Livskvalitet og smerte - et mangfoldig forskningsfelt. s. 55-67. Gyldendal Akademisk.

Søjbjerg, Inger Lucia (2013). Omsorg for foreldre til akutt og/eller kritisk syke barn på sykehus. Stubberud, Dag-Gunnar (Red.). Psykososiale behov ved akutt og kritisk sykdom. s. 186-199. Gyldendal Akademisk.

Søjbjerg, Inger Lucia (2013). Å ivareta psykososiale behov hos barn og ungdom. Stubberud, Dag-Gunnar (Red.). Psykososiale behov ved akutt og kritisk sykdom. s. 114-151. Gyldendal Akademisk.

Søjbjerg, Inger Lucia (2013). Punktpraksis - brobygging mellom teori - praksis. Bjørke, Gerd; Jarning, Harald; Eikeland, Olav (Red.). Ny praksis - ny kunnskap: om utviklingsarbeid som sjanger. s. 262-268. ABM-media AS.

Stubberud, Dag-Gunnar ; Søjbjerg, Inger Lucia (2013). Når barn og ungdom er pårørende til akutt og/ eller kritisk syke pasienter. Stubberud, Dag-Gunnar (Red.). Psykososiale behov ved akutt og kritisk sykdom. s. 200-214. Gyldendal Akademisk.

Forskningsrapporter

Søjbjerg, Inger Lucia ; Bjørke, Gerd (2011). Høgskolepedagogisk utviklingsarbeid i et interessefellesskap : utprøving av påbygningsenhet (modul 2) i program for pedagogisk basiskompetanse. ISBN: 978-82-579-4757-6. 83 s. OsloMet - storbyuniversitetet.

Formidling

Søjbjerg, Inger Lucia (2018). Barn som operasjonspasienter. Dåvøy, Grethe; Eide, Petrin Hege; Hansen, Ingeborg (Red.). Operasjonssykepleie. s. 88-97. Gyldendal Akademisk.

Sveen, Marthe Mari; Søjbjerg, Inger Lucia (2017). Oksygenbehandling av premature barn - et kunnskapsbasert undervisningsprogram. Vårseminar. Barnesykepleierforbundet.

Søjbjerg, Inger Lucia (2016). VAR Healthcare: Forberedelse og samarbeid.

Søjbjerg, Inger Lucia (2016). Ungdom og voksne født med hjertefeil. Stubberud, Dag-Gunnar (Red.). Sykepleie til personer med hjertesykdom. s. 229-240. Cappelen Damm Akademisk.

Søjbjerg, Inger Lucia (2016). Sykepleierens funksjon og ansvar ved behandling av barn født med hjertefeil. Stubberud, Dag-Gunnar (Red.). Sykepleie til personer med hjertesykdom. s. 206-228. Cappelen Damm Akademisk.

Søjbjerg, Inger Lucia (2016). Å bli forstått og få sosiale erfaringer er viktig for premature barns utvikling - intervju med Inger Pauline Landsem. Tidsskrift for barnesykepleiere.

Søjbjerg, Inger Lucia ; Pettersen, Marit; Dahl, Ingvild A.; Bjerkeli, Trude Margrethe; Brandt, Liv Mari; Tunby, Jorunn (2016). Vårseminaret - fellesforelesninger og paralleller. Tidsskrift for barnesykepleiere.

Søjbjerg, Inger Lucia ; Grundevig, André (2016). Fag-,leder- og lærerkonferanse 11. april 2016. Tidsskrift for barnesykepleiere.

Stubberud, Dag-Gunnar ; Søjbjerg, Inger Lucia (2015). När barn och unga är närstående till akut och/eller kritisk sjuka patienter. Stubberud, Dag-Gunnar (Red.). s. 265-283. Natur och kultur.

Søjbjerg, Inger Lucia (2015). Forberedelse og samarbeid: ungdom(13-18 år): PPS prosedyre under kunnskap/utvikling.