Forskningsprosjektoversikt

Søk etter forskningsprosjekt

Prosjekteier

Finansiering

Status

Nullstill

Vis filter

Viser: 10 av 10

Betydning av valfag i ungdomsskulen
I kva grad, og på kva måtar, bidrar valfaga i ungdomsskulen til motivasjonen, meistringa og valet til elevane av utdanningsprogram i vidaregåande skole?
Bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i politiavhør
Mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker er i større grad utsatt for vold og overgrep, men de får ofte ikke mulighet til å forklare seg for politiet.
From Cape2Cape – Utvikling av internasjonalisering i fag- og yrkesopplæring
Phd-prosjektet undersøker korleis internasjonalisering kan implementerast i vidaregåande opplæring. Samarbeidet skal bidra å gi yrkesfagelevar betre føresetnader for å arbeide på internasjonale arbeidsplassar uavhengig av kva land dei er i.
Inkluderande utdanning i Nepal (NORHED II)
Eit utviklingsprosjekt på vegne av Norad som skal styrke lærarutdanninga i Nepal.
Læringsmodell om selvbestemmelse - II
Personer med utviklingshemming opplever lavere grad av selvbestemmelse enn andre. I dette prosjektet gjennomfører vi en intervensjon som tar sikte på å styrke deres selvbestemmelsesferdigheter, blant annet til å kunne sette mål og ta valg.
Realkompetansevurdering og språk hand i hand, eit casestudie blant vaksne som søkjer helsearbeidarfag
Korleis kan vi på best mogleg måte få fram både språklege ressursar og medbrakt kompetanse hos vaksne som søkjer seg til helsearbeidarfag?
Tradisjonshandverk for ei berekraftig framtid
Prosjektet jobbar med å styrke kompetansen til yrkesfaglæraren innan tradisjonshandverk og legg til rette for kurs i utdanningane.
Work4Teaching – Profesjonsutvikling på tvers av læringsarenaer i yrkesfaglærarutdanninga
Prosjektet undersøker hvordan erfarne fagarbeidarar utviklar seg til å bli yrkesfaglærarar.
YrkesfagData
Prosjektet kartlegg korleis elevar på Vg2 yrkesfag opplever skole og praksis. Ei spørjeundersøking blir gjennomført ved fleire skolar i Noreg og har som mål å bidra til å styrke yrkesfagopplæringa.
Yrkesfaglærarar si tilrettelegging i overgangen frå skole til arbeidsliv (School4Work)
Vi skal utvikle kunnskap som yrkesfaglærarar kan bruke når dei skal hjelpe elevane med overgangen frå skulebasert læring til læreplass.