English version
Ansatteoversikt
Kristin Torjesen Marti

Kristin Torjesen Marti

Stillingstittel
  • Førsteamanuensis
Besøksadresse
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Kontornummer: Q5016
Telefon
  • Kontor: +47 672 37 004
E-post
  • kristintorjesen.marti@oslomet.no
Tilhørighet

Kort om

Forskning

Jeg forsker på tekster og grunnleggende ferdigheter i norskfaget og er særlig interessert i sakprosa, retorikk og barns skriving.

I doktoravhandlingen min forsket jeg på hvordan barn mellom 8 og 13 år skriver om bærekraftig utvikling, og skriveoppgavene som elever får om temaer som kildesortering, klimaendringer og energikilder. Avhandlingen kan du lese her: https://www.duo.uio.no/handle/10852/90784


Formidling

Undervisning og veiledning

Jeg underviser om skriving, retorikk, muntlighet og lesing på grunnskolelærerutdanningen og videreutdanninger knyttet til norskfaget. I tillegg veileder jeg masterstudenter som skriver oppgave om for eksempel lek i skriveopplæringa, leseundervisning og literacy.

Forskningsgrupper

Forskningsprosjekter

Avsluttede forskningsprosjekter

  • Kritisk tenkning i barneskolen (KriT)

    KriT er et flerfaglig prosjekt som eies av Utdanningsetaten (Oslo Kommune) med prosjektledelse på OsloMet. Prosjektet har som mål å utvikle en didaktikk for kritisk tenkning i barneskolen med utgangspunkt i barnelitteratur og nyheter.

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Beiler, Ingrid Rodrick ; Marti, Kristin Torjesen (2025). ‘A quest gone too far’: Rhetorical citizenship in secondary students’ L2 English writing. Journal of Second Language Writing. Vol. 70.
https://doi.org/10.1016/j.jslw.2025.101262

Bjørkvold, Tuva ; Marti, Kristin Torjesen (2025). Critical Writing in Early Schooling. Jegstad, Kirsti Marie; Bjørkvold, Tuva; Andersson-Bakken, Emilia (Red.). Enacting Critical Thinking in Primary School. Perspectives from the Classroom. s. 81-103. Universitetsforlaget.
https://doi.org/10.18261/9788215069678-25-04

Marti, Kristin Torjesen ; Aksland, Charlotte ; Jensen, Inger Kristine ; Jegstad, Kirsti Marie (2025). Socio-Scientific Reasoning in Sustainability Education Based on News Items. Jegstad, Kirsti Marie; Bjørkvold, Tuva; Andersson-Bakken, Emilia (Red.). Enacting Critical Thinking in Primary School. Perspectives from the Classroom. s. 127-150. Universitetsforlaget.
https://doi.org/10.18261/9788215069678-25-06

Marti, Kristin Torjesen ; Øgreid, Anne Kristine (2024). Elevtekster som empirisk materiale i studenters analyser. En kartlegging av norskfaglige og norskdidaktiske masteroppgaver fra 2006 til 2022. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis. Vol. 18.
https://doi.org/10.23865/up.v18.5239

Marti, Kristin Torjesen ; Knain, Erik (2022). Bærekraftig utvikling i naturfaglige og samfunnsfaglige skriveoppgaver fra grunnskolen. Acta Didactica Norden (ADNO). Vol. 16.
https://doi.org/10.5617/adno.8979



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Fagbøker⁄lærebøker

Andersson-Bakken, Emilia ; Jegstad, Kirsti Marie ; Heggernes, Sissil Lea ; Jøsok, Evy ; Marti, Kristin Torjesen ; Reffhaug, Marthe; Sandvik, Margareth ; Svanes, Ingvill Krogstad ; Tørnby, Hilde (2026). Kritisk tenking i begynneropplæringen. ISBN: 9788205590939. 100 s. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/5341017

Marti, Kristin Torjesen (2021). Osloboka for barn. ISBN: 9788205538924. Gyldendal Norsk Forlag A/S.
https://hdl.handle.net/11250/3433853



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Marti, Kristin Torjesen (2021). Bærekraft i skolens tekstkulturer. En studie av skriveoppdrag og elevtekster. 353 s. Universitetet i Oslo.
https://hdl.handle.net/11250/4420398



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Marti, Kristin Torjesen ; Moe, Mette ; Brovold, Madelen Marie (2025). Vondt underveis, deilig etterpå.
https://hdl.handle.net/11250/4368624

Marti, Kristin Torjesen (2025). Veileda lesing. Lærerforedrag og workshop knyttet til arbeid med skriving på skole. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp).. Lillestrøm kommune.
https://hdl.handle.net/11250/3704067

Marti, Kristin Torjesen (2025). Høgtlesing og litterære samtalar. Fagnettverk knyttet til arbeid med norsk 1-3.trinn. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp). Lillestrøm kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4963587

Marti, Kristin Torjesen (2025). Argumenterande skriving. Fagnettverk knytt til arbeid med norsk 1-3.trinn. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp). Lillestrøm kommune.
https://hdl.handle.net/11250/3226112

Marti, Kristin Torjesen (2025). Analyse og vurdering av elevtekstar på småtrinnet. Fagnettverk knytt til arbeid med norsk 1-3.trinn. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp). Lillestrøm kommune.. Lillestrøm kommune.
https://hdl.handle.net/11250/3467911

Beiler, Ingrid M. Rodrick ; Marti, Kristin Torjesen (2024). A quest gone too far: Rhetorical citizenship and metaphors in students’ English writing. British Association of Applied Linguistics Annual Conference. University of Essex.
https://hdl.handle.net/11250/4673522

Marti, Kristin Torjesen (2024). Argumenterende skriving. Fagnettverk knyttet til arbeid med norsk 1-3.trinn. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp). Lillestrøm kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4726567

Marti, Kristin Torjesen (2024). Leikprega skriving: Rammeleik. Fagnettverk knyttet til arbeid med norsk 1-3.trinn. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp). Lillestrøm kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4847207

Marti, Kristin Torjesen (2024). Vurdering av elevtekster. Lærerforedrag og workshop knyttet til arbeid med skriving på skole. Desentralisert ordning for kompetanseutvikling (DeKomp).
https://hdl.handle.net/11250/4141281

Marti, Kristin Torjesen ; Bakken, Jonas (2024). Skriver elevene fortsatt med påtvungen penn i norskfaget?. Bakken, Jonas (Red.). Norskdidaktiske klassikere. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5153326



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss