Ingvild Kvikstad

Vitenskapelige publikasjoner

Brattenborg, Steinar ; Vinje, Erlend Ellefsen ; Kvikstad, Ingvild ; Vagle, Markus; Wang, Christoffer (2024). Innhold i kroppsøving - hvilke aktiviteter vil elevene ha?. Vinje, Erlend Ellefsen; Fon, Karl Petter; Sandell, Martin Blaauw; Vagle, Markus (Red.). Kroppsøving etter fagfornyelsen. s. 47-76. Cappelen Damm Akademisk.

Kvikstad, Ingvild (2022). Motorisk kompetanse i fagfornyelsen. Kvikstad, Ingvild (Red.). Motorikk i et didaktisk perspektiv. s. 194-217. Gyldendal Akademisk.

Kvikstad, Ingvild (2022). Motorikk i et didaktisk perspektiv. ISBN: 9788205563001. 307 s. Gyldendal Akademisk.

Brattenborg, Steinar ; Aaring, Vegard Fånes ; Kvikstad, Ingvild ; Vinje, Erlend Ellefsen (2021). Hvordan oppfatter kroppsøvingslærere at undervisningspraksisen vil kunne påvirkes av fagfornyelsen?. Vinje, Erlend Ellefsen (Red.). Didaktiske utfordringer i kroppsøving. s. 61-85. Cappelen Damm Akademisk.

Kvikstad, Ingvild ; Vinje, Erlend Ellefsen (2019). Yoga, skateboard og rumpeldunk - alternative bevegelsesaktiviteter i kroppsøvingsfaget?. Vinje, Erlend Ellefsen; Skrede, Joar (Red.). Fremtidens kroppsøvingslærer. s. 73-95. Cappelen Damm Akademisk.

Kvikstad, Ingvild (2016). Testing og observasjon av motorikk. Kvikstad, Ingvild (Red.). Motorikk i et didaktisk perspektiv. s. 237-264. Gyldendal Akademisk.

Kvikstad, Ingvild (2016). Motorikk i et didaktisk perspektiv. ISBN: 9788205491786. 268 s. Gyldendal Akademisk.

Kvikstad, Ingvild ; Sandell, Martin Blaauw (2016). Kroppsøving og fair play-begrepet. Vinje, Erlend Ellefsen (Red.). Kroppsøvingsdidaktiske utfordringer. s. 67-92. Cappelen Damm Akademisk.

Fagbøker⁄lærebøker

Bergsjø, Carl-Henrik ; Kvikstad, Ingvild (2012). Bergsjø, Carl-Henrik; Kvikstad, Ingvild. Spinn Kroppsøving for den videregående skolen. Aschehoug & Co 2012 (ISBN 978-82-03-34313-1) 256 s. HIOA. ISBN: 978-82-03-34313-1. 256 s. Aschehoug & Co.

Kvikstad, Ingvild ; Bergsjø, Carl-Henrik (2006). Spinn Arbeidsbok. ISBN: 82-03-33409-1. 64 s. Aschehoug & Co.

Kvikstad, Ingvild ; Bergsjø, Carl-Henrik (2006). Spinn Kroppsøving for den vidaregåande skulen. ISBN: 978-82-0333396-5. 223 s. Aschehoug & Co.

Kvikstad, Ingvild ; Bergsjø, Carl-Henrik (2006). Spinn Ressursbok for lærere. ISBN: 978-82-03-33414-6. 64 s. Aschehoug & Co.

Bergsjø, Carl-Henrik ; Kvikstad, Ingvild (2006). Spinn Kroppsøving for den videregående skolen. ISBN: 82-03-33320-6. 224 s. Aschehoug & Co.

Bergsjø, Carl-Henrik ; Kvikstad, Ingvild (2002). Blink - 10 kroppsøving for ungdomstrinnet. ISBN: 82-03-30802-3. 52 s. Aschehoug & Co.

Bergsjø, Carl-Henrik ; Kvikstad, Ingvild (2002). BLINK 9 kroppsøving for ungdomstrinnet. ISBN: 82-03-30800-7. 46 s. Aschehoug & Co.

Bergsjø, Carl-Henrik ; Kvikstad, Ingvild (2001). Blink - kroppsøving for ungdomstrinnet - idretter. ISBN: 82-03-30798-1. 94 s. Aschehoug & Co.

Bergsjø, Carl-Henrik ; Kvikstad, Ingvild (2001). Blink 8 Kroppsøving for ungdomstrinnet. ISBN: 82-03-30733-7. 52 s. Aschehoug & Co.

Kvikstad, Ingvild ; Bergsjø, Carl-Henrik (2000). PULS - kroppsøving for den videregående skolen. ISBN: 82-03-32364-2. 319 s. Aschehoug & Co.

Forskningsrapporter

Røynesdal, Øystein; Haugen, Fredrik Lie; Vagle, Markus; Aaring, Vegard Fånes ; Fon, Karl Petter; Brattenborg, Steinar ; Sandell, Martin Blaauw ; Berg-Johnsen, Espen ; Jensen, Rein M. ; Kruken , Andrea Hovstein ; Kvikstad, Ingvild ; Vinje, Erlend Ellefsen (2024). Hva kjennetegner den dyktige kroppsøvingseleven? Elevers og læreres oppfatninger av viktige ferdigheter, kunnskapsområder og egenskaper ved vurdering i kroppsøvingsfaget på ungdomstrinnet og i videregående skole etter innføringen av LK20: Rapport fra FUSK-undersøkelsen 2023. 70 s. Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge.
https://openarchive.usn.no/usn-xmlui/bitstream/han

Vinje, Erlend Ellefsen ; Haugen, Fredrik Lie; Vagle, Markus; Aaring, Vegard Fånes ; Fon, Karl Petter; Brattenborg, Steinar ; Sandell, Martin Blaauw ; Kvikstad, Ingvild ; Berg-Johnsen, Espen ; Jensen, Rein Magnus ; Kruken , Andrea Hovstein ; Lund, Johan Ludvik; Aasland, Oda Eline; Aasland, Markus Johansen (2024). Et forståelig kroppsøvingsfag? Kroppsøvingsfaget etter fagfornyelsen – erfaringer fra elever og lærere på ungdoms- og videregående trinn. Rapport fra FUSK-undersøkelsen 2022. 67 s. Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge.
https://www.usn.no/getfile.php/13757556-1676988014

Engebretsen, Berit; Kvikstad, Ingvild (2004). kreativ dans idehefte til lærere på ungdomstrinnet. 26 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Formidling

Vinje, Erlend Ellefsen ; Brattenborg, Steinar ; Kvikstad, Ingvild ; Berg-Johnsen, Espen (2023). Et forståelig kroppsøvingsfag?. Utdanningsnytt.no.
https://www.utdanningsnytt.no/erlend-ellefsen-vinj

Kvikstad, Ingvild (2021). Naturen som matkilde. Østrem, Ketil (Red.). Nærmiljøfriluftsliv i skolen. s. 75-113. Cappelen Damm Akademisk.

Sandell, Martin Blaauw ; Kvikstad, Ingvild (2017). Fair play i kroppsøving. Bestill en forsker. Forskningsdagene-nasjonal festival for forskningsformidling.

Sandell, Martin Blaauw ; Kvikstad, Ingvild (2017). Fair play i kroppsøving. Bestill en forsker. Forskningsdagene-nasjonal festival for forskningsformidling.

Aamli, Kari; Jensen, Rein Magnus ; Kvikstad, Ingvild ; Esser-Noethlichs, Marc ; Birch, Jens (2016). Helhetsperspektiv på motorikk.

Kvikstad, Ingvild ; Bergsjø, Carl-Henrik (2016). Spinn Lærebok i kroppsøving for videregående skole Aschehoug/ Lokus nettsted.

Kvikstad, Ingvild ; Birch, Jens ; Jensen, Rein (2016). Motorikk i et didaktisk perspektiv. FOU seminar. FOU gruppe HiOA.

Kvikstad, Ingvild ; Bergsjø, Carl-Henrik (2015). Spinn Lærebok i kroppsøving for videregående skole Aschehoug/ Lokus.

Kvikstad, Ingvild ; Sandell, Martin Blaauw (2015). Fair play i kroppsøvingsfaget. Antologiseminar. Fagbokforlaget.

Kvikstad, Ingvild (2015). Testing og observasjon av motorikk. Antologiseminar. Redaktør/ Gyldendal forlag.