Kjersti Lisbeth Johnsen

Forskningsrapporter

Spetalen, Halvor ; Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Syverstad, Marie ; Møllerhagen, Torill Hammeren ; Magnussen, Kaija-Lisa; Bergskaug, Marianne (2025). Organisering av faget Yrkesfaglig fordypning – mer av det samme?. 18 s. Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/3212810

Formidling

Spetalen, Halvor ; Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Syverstad, Marie ; Møllerhagen, Torill Hammeren ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Monrad-Krohn, Marianne Bergskaug (2025). Organisering og vurdering i yrkesfaglig fordypning – mer av det samme?.
https://hdl.handle.net/11250/5353539

Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Møllerhagen, Torill Hammeren (2025). Lærer- og studentperspektiv på praksislærerrollen. NorYrk konferanse. VIA Høgskolen, Campus C Aarhus.
https://hdl.handle.net/11250/4173059

Møllerhagen, Torill Hammeren ; Spetalen, Halvor ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Bergskaug, Marianne ; Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Syverstad, Marie (2025). Organisering av YFF - Yrkesfaglig fordypning for fremtidens arbeidsliv. NordYrk 2025. VIA University College.
https://hdl.handle.net/11250/3881162

Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Møllerhagen, Torill Hammeren (2024). Pedagogisk praksis i skolen. Samarbeidsmøte praksisadministrasjon og praksislærere . Praksisadministrasjonen ved OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/4781612

Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Møllerhagen, Torill Hammeren (2024). Pedagogisk praksis i skolen. Samarbeidsmøte om pedagogisk praksis YFL og PPUy. Praksisadministrasjonen ved OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/4817477

Havreberg, Solveig Dalehaug ; Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Klæth, Line ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Schøn, Elbjørg Marie (2024). Virtual Exchange through COIL in vocational teacher education between Uganda and Norway. World Congress of the International Federation for home Economics IFHE. University of Galway (Dunlin Village).
https://hdl.handle.net/11250/5199921

Johnsen, Kjersti Lisbeth ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Havreberg, Solveig Dalehaug (2023). Pedagogical practice in school and campus-based education as two complementary learning arenas. AATE- Association for teacher Education. Eötvös Loránd University (ELTE).
https://hdl.handle.net/11250/4975101

Havreberg, Solveig Dalehaug ; Magnussen, Kaija-Liisa ; Johnsen, Kjersti Lisbeth (2021). Samarbeid mellom universitet og videregående skole om å utvikle samarbeidsrutiner ved praksisopplæringen for yrkesfaglærerstudenter i Helse- og oppvekstfag. NordYrk 2021. Linkøping universitet.
https://hdl.handle.net/11250/4849373

Johnsen, Kjersti Lisbeth (2019). Olaug er helsefagarbeider og yrkesfaglærer. Men mange skoler krever sykepleierutdanning for å undervise framtidas helsefagarbeidere.
https://hdl.handle.net/11250/4562684

Johnsen, Kjersti Lisbeth (2019). Logg og læring Refleksjon og veiledning Refleksjon i praksis. Workshop om kvalitet i helsesekretærutdanningen – samarbeid skole og bedrift. Oslo Voksenopplæring Sinsen.
https://hdl.handle.net/11250/3796132