Halvor Spetalen

Scientific publications

Spetalen, Halvor (2022). Kompetansemål i et yrkesopplæringsperspektiv Om formulering av kompetansemål i en yrkesfaglig læreplan. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling . Vol. 7.
https://doi.org/10.7577/sjvd.4770

Lyckander, Rønnaug H.; Spetalen, Halvor (2022). Profesjonskvalifisering for yrkesfaglærere: To ulike utdanninger, like godt forberedt for læreryrket?. Acta Didactica Norden (ADNO) . Vol. 16.

Eben, Bjørn; Spetalen, Halvor (2021). Digital opplæring i praktiske ferdigheter – erfaringer fra den skolebaserte yrkesopplæringen i perioden mars til juni 2020. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis . Vol. 15.

Hellne-Halvorsen, Ellen Beate; Spetalen, Halvor (2020). Arbeid med skriving i yrkesfaglærerutdanningen. Acta Didactica Norden (ADNO) . Vol. 14.

Eben, Bjørn; Spetalen, Halvor (2020). Nye læreplaner i utdanningsprogrammet restaurant- og matfag - Kompetanse for fremtiden?. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling . Vol. 5.
https://journals.hioa.no/index.php/yrke/article/vi...

Spetalen, Halvor; Eben, Bjørn (2018). FoU-baserte læringsaktiviteter i yrkesfaglærerutdanning: Sammenheng mellom utdanning og profesjonsutøvelse?. FoU i praksis . Vol. 12.

Spetalen, Halvor (2017). Teori og praksis i yrkesfaglige læreplaner – myter og realiteter. 18 p. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling . Vol. 2.
https://journals.hioa.no/index.php/yrke/article/vi...

Spetalen, Halvor (2017). Grunnleggende ferdigheter for arbeidslivet? Bruk og betydning i restaurant- og matfagyrker. Nordic Journal of Vocational Education and Training . Vol. 7.
http://www.njvet.ep.liu.se/issues/2017/v7/i1/06/nj...

Spetalen, Halvor (2016). Forskningsbasert undervisning i yrkesfaglærerutdanningen – retorikk eller realitet?. Goth, Ursula-Georgine Småland (Ed.). Yrkes- og profesjonsutdanning i en norsk kontekst. Kapittel 7. p. 122-142. Gyldendal Akademisk.

Spetalen, Halvor; Sannerud, Ronny (2013). Erfaringer med bruk av simulering som transferstrategi. 17 p. Nordic Journal of Vocational Education and Training . Vol. 3.
http://www.nordyrk.org/

Research reports

Spetalen, Halvor (2023). Mangfold i yrkesopplæringen slik det oppleves av yrkesfaglærere i utdanningsprogrammet restaurant- og matfag. 8 p.
https://hdl.handle.net/11250/3040285

Spetalen, Halvor (2023). Yrkesdeltakelse og arbeidsoppgaver - Rapport om hva tidligere studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag arbeider med etter studiene, avgangskullet 2022. 7 p.
https://hdl.handle.net/11250/3040284

Eben, Bjørn; Mobråten, Kaia; Spetalen, Halvor (2022). Yrkesfaglærerstudenter presenterer aktuell forskning - en antologi basert på 14 bacheloroppgaver skrevet av studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag ved OsloMet - storbyuniversitetet, 2022. 170 p.
https://hdl.handle.net/11250/3012878

Spetalen, Halvor (2022). Yrkesdeltakelse og arbeidsoppgaver blant studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag etter studiene i avgangskullet 2021. 8 p.
https://hdl.handle.net/11250/2836447

Spetalen, Halvor (2022). Fagfornyelsen 500 dager etter – Erfaringer fra restaurant- og matfag. 9 p.
https://hdl.handle.net/11250/2836454

Eben, Bjørn; Spetalen, Halvor; Mobråten, Kaia (2021). Yrkesfaglærerstudenter slutter aldri å forske - en antologi basert på 27 bacheloroppgaver skrevet av studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag ved OsloMet - storbyuniversitetet, 2021. 231 p.
https://oda.oslomet.no/oda-xmlui/handle/11250/2767...

Spetalen, Halvor; Mobråten, Kaia; Bakken, Roger; Karstensen, Steinar; Havreberg, Solveig Dalehaug; Dahlback, Jorunn; Iversen, Ingvild; Røsten, Line; Holtet, Jon Ingar; Holt, John (2021). Bærekraft i yrkesopplæringen -Rapport fra en spørreundersøkelse om hvordan elever i yrkesopplæringen vektlegger bærekraft i skoleopplæring og yrkesutøvelse. 16 p.
https://hdl.handle.net/11250/2762359

Spetalen, Halvor (2021). Yrkesdeltakelse og arbeidsoppgaver - Rapport om hva tidligere studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag arbeider med etter studiene, avgangskullet 2020. 8 p.
http://hdl.handle.net/20.500.12199/6494

Spetalen, Halvor; Eben, Bjørn (2020). Forskende yrkesfaglærerstudenter er tilbake - en antologi basert på 19 bacheloroppgaver skrevet av studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag ved OsloMet - storbyuniversitetet, 2020. 193 p.
http://hdl.handle.net/20.500.12199/8070

Spetalen, Halvor (2020). Yrkesdeltakelse og arbeidsoppgaver - Rapport om hva tidligere studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag arbeider med etter studiene, avgangskullet 2019. 8 p.
https://fagarkivet.oslomet.no/nb/item/yrkesdeltake...

Dissemination

Berntsen, Svanhild Kristine; Brevik, Birger; Karstensen, Steinar; Spetalen, Halvor Einung; Aakernes, Nina (2023). YLU på DIGILUI fakultetsseminar. Digitalisering på fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (DIGILUI). Forskningsgruppene: Digitale Læringsarenaer, Bærekraft og Teknologi i Arbeid og Læring, Utvikling, Makt og Ulikhet og Små Barn,store byer: b.h.kvaliteter, ulikheter, kommunikative kompleksiteter..

Spetalen, Halvor Einung (2023). Lærere, lønn og status. Utdanningsnytt.no.
https://www.utdanningsnytt.no/352439

Spetalen, Halvor Einung; Strøm, Elisabeth (2023). Yrkesfaglærere kan gjøre en forskjell.

Spetalen, Halvor Einung (2023). En yrkesfaglig læreplan blir til.
https://film.oslomet.no/en-yrkesfaglig-laereplan-b...

Spetalen, Halvor Einung (2023). Mangfold i yrkesopplæringen -slik det forstås og oppleves av yrkesfaglærere i restaurant- og matfag. Nasjonal fagdag for restaurant- og matfag. Institutt for yrkesfaglærerutdanning , OsloMet.

Spetalen, Halvor (2022). Trenger vi faglærte?. Kjøkkenskriveren.
https://kjokkenskriveren.no/trenger-vi-faglaerte/

Spetalen, Halvor; Eben, Bjørn (2022). Yrkesdidaktikk 2.0. Yrke .
https://www.utdanningsnytt.no/bjorn-eben-halvor-sp...

Lyckander, Rønnaug H.; Spetalen, Halvor (2022). Profesjonskvalifisering for yrkesfaglærere -To ulike utdanninger, like godt forberedt for læreryrket?. NORDYRK-konferanse 2022.

Eben, Bjørn; Spetalen, Halvor (2022). Digital hjemmeundervisning som læringsarena i yrkesopplæring. NORDYRK-konferansen 2022. Eben, B. & Spetalen, H. (2021). Digital opplæring...

Spetalen, Halvor (2022). Forskningsbasert yrkesfaglærerutdanning Innspill til BYRK, NTNU. Samling for BYRK, NTNU.