English version
Ansatteoversikt
Knut Aukland

Knut Aukland

Stillingstittel
  • Professor
Besøksadresse
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Kontornummer: Q5069
Telefon
  • Mobil: +47 472 98 662
  • Kontor: +47 672 36 280
E-post
  • knut.aukland@oslomet.no
Tilhørighet

Kort om

Knut Aukland forsker og underviser i religionsundervisning og KRLE på lærerutdanningen. Han står bak formidlingsprosjektet KRLEpodden og redigerte 10 ULØSTE PROBLEMER. Knut forsker på religionsdidaktikk, religion og India. Innenfor religionsdidaktikk forsker han på lærere på Facebook, bruk av VR og 360graders video i religionsundervisning, grunnlagsproblematikk, undervisningsdesign og pedagogisk designforskning, religion og utdanning i India. Innen religionsvitenskap har han gjort feltarbeid i India og forsket på hinduisme, jainisme, pilegrimsferd og forholdet mellom religion og vitenskap. Han har også forsket på kolonitiden i India. Knut har master fra UiO og Universitet i Oxford, og doktorgrad fra UiB.

Forskningsgrupper

Forskningsprosjekter

Aktive forskningsprosjekter

  • Praksisutveksling i det globale sør

    Formålet med prosjektet Praksisutveksling i det globale sør er å oppnå eit meir stabilt og varig auka studenttal, på eit meir kvalitetssikra praksisutvekslingstilbod i det globale sør.

Publikasjoner og forskningsresultater

Vitenskapelige publikasjoner

Aukland, Knut (2025). “Learning How” to Explore Religion and Worldviews. Ubani, Martin (Red.). Religion, Learning, Literacy. Theories and Concepts for Twenty-First Century Public Education. s. 110-110. Palgrave Macmillan.
https://doi.org/10.1007/978-3-031-96829-7_6

Kvia, Anne Siri ; Aukland, Knut (2024). What is reflexivity? A scoping review of reflexivity and related concepts in Religious Education. British Journal of Religious Education.
https://doi.org/10.1080/01416200.2024.2423351

Aukland, Knut (2024). A methodological turn in RE. British Journal of Religious Education.
https://doi.org/10.1080/01416200.2024.2319805

Aukland, Knut ; Andersland, Inge; Smith-Gahrsen, Martin; Lindhardt, Eva Mila; Kvia, Anne Siri ; Hansen, Simon Simchai (2023). VR in RE and moral education: report from a conference symposium at the NCRE 2022. Journal of Beliefs and Values.
https://doi.org/10.1080/13617672.2023.2207149

Hansen, Simon Simchai ; Aukland, Knut (2023). Å utvikle etisk kompetanse med 3H-modellen: En studie av et etikkdidaktisk undervisningsdesign med VR. Nordidactica.
https://hdl.handle.net/11250/3369700

Olkvam, Hannah Johnson; Aukland, Knut (2023). Er Jesus hvit? Fargeblindhet og antirasistisk religionsundervisning. Prismet.
https://doi.org/10.5617/pri.10364

Aukland, Knut (2022). Kunnskapsproblemet og utforsking med ulike metoder: Å lære om vis-a-vis å lære hvordan. Prismet. Vol. 73.
https://doi.org/10.5617/pri.9699

Aukland, Knut (2021). Bridging the research–practice gap on Facebook: a study of online communication between RE teachers and researchers. British Journal of Religious Education. Vol. 44.
https://doi.org/10.1080/01416200.2021.1920366

Aukland, Knut (2021). Å lære hvordan: Forslag til et nytt mål utover å lære om og av religion. Nordidactica. Vol. 11.
https://hdl.handle.net/11250/2994033

Aukland, Knut ; Tandberg, Håkon Naasen (2020). Lærergrupper på Facebook II: RLE-lærergruppa og andre møteplasser. Prismet. Vol. 71.
https://doi.org/10.5617/pri.7877



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Aukland, Knut ; Iversen, Ragnhild Laird ; Tømmerås, Heidi Hansen ; Thomas, Andrew John; Schanke, Åge J. ; Kvia, Anne Siri ; Andersland, Inge (2020). Ti uløste Problemer: KRLE & Religion og etikk, 2020-2030. 40 s. KRLEpodden.
https://hdl.handle.net/11250/5174382

Aukland, Knut ; Stausberg, Michael; Keul, Istvan; Frøystad, Hanne Kathinka (2016). Tours, trade, and temples. Hindu pilgrimage in the age of global tourism. ISBN: 9788230831649. Universitetet i Bergen.
https://hdl.handle.net/1956/15550



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Aukland, Knut ; Rosland, Kristine Toft; Eriksen, Eli-Anne Vongraven; Thomas, Andrew John; Jørgensen, Camilla Stabel (2025). Kutt i KRLE?.
https://doi.org/https://www.krlepodden.com/episode

Aukland, Knut (2024). Lærerstudenter fra UiS om 10 uløste problemer.
https://hdl.handle.net/11250/3438097

Aukland, Knut (2024). Lærerstudenter fra UiS om utforsking.
https://hdl.handle.net/11250/4573647

Aukland, Knut ; Andersland, Inge (2024). Skjulte skatter 5: Danmark, Danmark og bibel.
https://hdl.handle.net/11250/3808890

Aukland, Knut ; Andersland, Inge (2024). Skjulte skatter 4: Big 5, Hans Olav Lahlum og KRL-snacks.
https://hdl.handle.net/11250/3984018

Aukland, Knut ; Andersland, Inge (2024). Skjulte skatter 2: Benjamin Bloom, KRLE og musikk, Torbjørn Røe Isaksen.
https://hdl.handle.net/11250/4134349

Aukland, Knut ; Andersland, Inge (2024). Skjulte skatter 1: Flimmerutredningen og Heid Leganger-Krogstad.
https://hdl.handle.net/11250/3798872

Aukland, Knut (2024). Translating Indic religious pluralism and tolerance back to European education: Exploring how teaching about religion can support diversity and inclusion. Sustainability, Global Diversity, Inclusion, and Culture: Interdisciplinary Perspectives. Department of Education, University of Calcutta.
https://hdl.handle.net/11250/5063388

Aukland, Knut ; Andersland, Inge (2023). Å lære hvordan.
https://hdl.handle.net/11250/3309391

Aukland, Knut ; Lugowe, Jeffrey Allan (2023). Trenger vi KRLE?.
https://hdl.handle.net/11250/3490501



Se alle publikasjoner


Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.
Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss