OsloMet si satsing på barn og unge

OsloMet har igangsatt ei eiga strategisk satsing for inkludering av barn og unge. Her finn du informasjon om satsinga, samt aktivitetar, data og forskingsgrupper som er særleg relevante for satsinga.

Nye forskningsprosjekter

Aktuelt

To gutter som gamer
Gaming på fritidsklubben handler om mye mer enn underholdning og tidsfordriv

Digitalisering kan gjøre fritidsklubber til mer inkluderende møteplasser for ungdom. Men det skaper nye behov og økt ansvar for de ansatte, viser forskning fra OsloMet.

gutt som røyker
Unge bruker cannabis på ulike måter – én gruppe vekker bekymring

Forskere deler unge cannabisbrukere inn i fire kategorier.

Bilde fra undervisning i klasserommet med grunnskoleelever
Mange barn med ADHD trives ikke på skolen

En ny studie fra OsloMet viser at bare rundt halvparten av barn med ADHD trives på skolen. Trivselen er lavest hos de som får undervisning utenfor klassen store deler av dagen.

Fire ungdommer går ned en vei. Vi ser dem bakfra.
De fleste barn og unge har det bra – men mange opplever også utfordringer

Ungdata 2025: – Funnene reflekterer nok at mange unge kan ha det både bra og vanskelig på én gang, sier forsker Anders Bakken.

Portrett av Janikke Solstad Vedeler
Forsking for betre tenester til familiar med funksjonshemma barn

Eit nytt forskingsprosjekt leidd frå OsloMet får 12,4 millionar kroner frå Noregs forskingsråd for å undersøke korleis tenestene til familiar med store hjelpebehov kan bli meir heilskaplege og tilpassa kvardagen deira.

Smilande barn i Ukraina leikar på ei huske, framfor utbomba blokker
KI-løysing kan auke barns rettstryggleik i Ukraina

Programvare utvikla ved OsloMet bidrar til at presisjonen i barneavhøyr aukar, og at historier om overgrep kjem fram.

Flyplasskilt som viser veg til avgangsområde
Ho trudde dei var på ferietur. Så konfiskerte ektemannen passa til henne og barna

Vald i nære relasjonar stoppar ikkje ved landegrenser. Valdsutøvarar kan bruke familiens tilknyting til utlandet til å truge og presse familiemedlemmer.

Eva og ein av elevane slipp ein av båtane. Ein kameramann filmar sjøsettinga.
Samarbeid med Snøhetta gir ny giv på sløydsalen

Elevane på 1. og 2. trinn ved Gamlebyen skole har bygd båtar saman med arkitektkontoret Snøhetta, som ein del av prosjektet Ferdighetstrapp for tresløyd. Båtprosjektet ble avslutta med show og høgtideleg sjøsetting på Operataket.

Unge jenter feirer poeng i volleyballkamp
Er det bare en myte at idretten er inkluderende?

– Våre funn tyder på at idrett ikke skaper sosial inkludering blant barn og unge. De som deltar, er de som allerede føler seg trygge og er en del av et sosialt fellesskap, sier Marlene Persson.

Læringscamp ga gutter som strevde på skolen ny giv

Guttene følte seg bedre, fikk mer tro på seg selv, og ba oftere om hjelp med skolearbeidet etter campen.

En lærer snakker med elever i ungdsomsalderen i et klasserom
Slik hjelper yrkesfaglærere elever som står i fare for å falle fra

Hva kan forklare at elever med svake forutsetninger fullfører videregående opplæring? En ny studie beskriver lærere som jobber relasjonelt gjennom å balansere mellom tett oppfølging og bygging av selvstendighet.

Barn ligg på golvet og teiknar, bak krukker med fargerike blyantar.
Såkornmidlar frå barn og unge-satsinga er tildelte

Behandlinga av søknader om såkornmidlar frå barn og unge-satsinga til OsloMet er no fullført.

Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00
Kontakt oss