Kort om
Forskningsinteresser og fagfelt:
- Pedagogisk og spesialpedagogisk teori, spesielt om normalitet og kategorisering
- Pedagogisk historie, barndomshistorie, spesialpedagogisk historie
- Barns seksualitet og seksuelle utvikling, kjønnsidentitet og kjønnsroller
- Barns seksualitet i historisk perspektiv
- Sosial kompetanse, sosio-emosjonelle vansker hos barn
- Generell didaktikk og epistemologi
- Pedagogisk filosofi
Forskningsgrupper
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Greve, Anne
;
Skundberg, Øystein
;
Østrem, Solveig
(2024).
Smittevern og biopolitikk i barnehagens hverdagsliv.
Barn – forskning om barn og barndom i Norden.
https://doi.org/10.23865/barn.v42.5600
Skundberg, Øystein
; Zacharoff, Erika
(2024).
Historisk blikk på folkehelse og skolehelsearbeid
1830—2020 i lys av medisin og politikk.
Nyhus, Lene; Avdem, Jorid; Mælan, Ellen Nesset (Red.).
Samarbeid om folkehelse og livsmestring – i skole- og kommunesamfunnet. s. 67-88.
Oplandske Bokforlag.
https://hdl.handle.net/11250/4647183
Skundberg, Øystein
(2023).
Orden og uorden - forståelse og klassifisering av utviklingshemmede i perioden 1800-1951.
Hesjedal, Elisabeth; Furnes, Bjarte Reidar (Red.).
Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin. En utviklingslinje i tre deler.
Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4722366
Skundberg, Øystein
(2022).
Lekens instrumentelle verdi Fire eksempler fra praktisk-pedagogisk litteratur.
Thuen, Harald; Myklestad, Synnøve; Vik, Stine (Red.).
Pedagogikkens idé og oppdrag.
Fagbokforlaget.
https://doi.org/10.55669/oa010302
Skundberg, Øystein
(2021).
"Legemlig og sjælelig sammenvævet". Barns kjønnede vesen i oppdragelsesboken Forældre og Børn (1902).
Slagmark.
Vol. 83.
https://hdl.handle.net/11250/3478678
Skundberg, Øystein
(2020).
Hvordan forstå barns aldersnormale seksualitet i barnehagen?.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk.
https://doi.org/10.23865/ntpk.v6.1646
Thuen, Harald;
Skundberg, Øystein
(2018).
"I kjærlighedens tjeneste" Straffens legitimitet i oppdragelse og undervisning.
Nordic Journal of Educational History.
Vol. 5.
https://doi.org/10.36368/njedh.v5i2.116
Skundberg, Øystein
(2018).
Hva jenter må vite: Kristiane Skjerve, Sundhetslæren og jenters seksualitet.
Tidsskrift for kjønnsforskning.
Vol. 42.
https://doi.org/10.18261/issn.1891-1781-2018-04-03