Norwegian version
Berit Bergheim

Berit Bergheim

About

As a social worker and gestalt therapist, my specialized areas within social work include communication, conflict resolution, and relational work. Additionally, I have many years of experience conducting training and education in guidance in general, with a specific focus on providing guidance to NAV (Norwegian Labour and Welfare Administration) employees. Furthermore, I have worked extensively in understanding and assisting individuals affected by trauma. I teach, conduct workshops, and engage in research within all of the aforementioned topics

Field of study

Sosialt arbeid

Scientific publications

Bergheim, Berit ; Rugkåsa, Marianne (2022). Sosialt arbeid i Nav. Erfaringer fra intervensjonen helhetlig oppfølging av lavinntektsfamilier (Holf prosjektet). Tidsskrift for velferdsforskning. Vol. 25.
https://doi.org/10.18261/tfv.25.2.5

Malmberg-Heimonen, Ira ; Tøge, Anne Grete ; Rugkåsa, Marianne ; Bergheim, Berit (2021). The child perspective within family intervention projects: a cluster-randomised study with a mixed methods design. European Journal of Social Work.
https://doi.org/10.1080/13691457.2021.1977247

Rugkåsa, Marianne ; Bergheim, Berit (2020). Betydningen av barns deltakelse i bekjempelse av fattigdom. Tidsskrift for velferdsforskning. Vol. 23.
https://doi.org/10.18261/issn.0809-2052-2020-03-01

Tøge, Anne Grete ; Malmberg-Heimonen, Ira ; Liodden, Tone ; Rugkåsa, Marianne ; Gyüre, Krisztina ; Bergheim, Berit (2019). Improving follow-up with low-income families in Norway. What is new and what is already regular social work practice?. European Journal of Social Work. Vol. 15.
https://doi.org/10.1080/13691457.2019.1602513

Bergheim, Berit (2019). Helhetlig oppfølging av lavinnteksfamilier i Nav. Glemmestad, Hanne Solfrid; Kleppe, Lise Cecilie (Ed.). Arbeidsinkludering i sosialt arbeid. p. 205-220. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4933565

Bergheim, Berit (2019). Helhetlig oppfølging av lavinnteksfamilier. Glemmestad, Hanne Solfrid; Kleppe, Lise Cecilie (Ed.). Arbeidsinkludering i sosialt arbeid. p. 205-220. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4120719

Bergheim, Berit (2019). Accessing tacit knowledge: a street-level method. Journal of Social Work Practice.
https://doi.org/10.1080/02650533.2019.1700491

Bergheim, Berit ; Ohnstad, Anbjørg (2018). Fra praksis til teori - tilbake til praksis. Fontene forskning.
https://hdl.handle.net/10642/8229

Malmberg-Heimonen, Ira ; Tøge, Anne Grete ; Gyüre, Krisztina ; Rugkåsa, Marianne ; Fossestøl, Knut ; Bergheim, Berit ; Liodden, Tone (2017). Research protocol: A cluster-randomised study evaluating the effectiveness of a skill-training programme for social work professionals for improving the follow-up of low-income families within Norwegian welfare services. International Journal of Educational Research. Vol. 86.
https://doi.org/10.1016/j.ijer.2017.08.005

Bergheim, Berit ; Ylvisaker, Signe (2016). Utvikling av relasjons- og kommunikasjonskompetanse i undervisning av sosionomstudenter. Fontene forskning. Vol. 1.
https://hdl.handle.net/10642/4397





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Textbooks

Bergheim, Berit ; Skotte, Pernille Stornæss ; Neumann, Cecilie Elisabeth Basberg ; Rugkåsa, Marianne (2018). Samarbeid og innsikt. En innføring i prosjektbasert læring. ISBN: 9788245020137. 114 p. Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4509771



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Malmberg-Heimonen, Ira ; Tøge, Anne Grete ; Rugkåsa, Marianne ; Fossestøl, Knut ; Liodden, Tone ; Bergheim, Berit ; Gyüre, Krisztina ; Buzungu, Hilde Fiva (2019). Helhetlig oppfølging av lavinntektsfamilier. Sluttrapport. ISBN: 9788283642032. 279 p. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/4178549

Malmberg-Heimonen, Ira ; Tøge, Anne Grete ; Liodden, Tone ; Rugkåsa, Marianne ; Gyüre, Krisztina ; Fossestøl, Knut ; Bergheim, Berit (2018). Helhetlig oppfølging av lavinntektsfamilier. Andre underveisrapport. 141 p. OsloMet.
https://hdl.handle.net/11250/3452406



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Ylvisaker, Signe ; Bergheim, Berit (2024). kritisk refleksjon - en teoretisk tilnærming og metode i sosialt arbeid. heldagsseminar og øvelse i kritisk refleksjon. Høgskulen i Volda.
https://hdl.handle.net/11250/4150136

Bergheim, Berit (2023). Hvorfor kollegaveiledning. Fagkonferanse. Arbeid og inkludering i NHO service og handel.
https://hdl.handle.net/11250/5051626

Bergheim, Berit (2023). Veiledning i gruppe. seminar. Frelsesarmen.
https://hdl.handle.net/11250/4843986

Bergheim, Berit (2023). Betydningen av veiledning i en krevende arbeidshverdag. Fagseminar. Halden kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4586078

Bergheim, Berit (2023). Betydningen av relasjonskompetanse. Foredrag. Nav Alna.
https://hdl.handle.net/11250/3850315

Bergheim, Berit (2022). Barns betydning i Nav. Faglig foredrag. NAv Frogner.
https://hdl.handle.net/11250/5214079

Bergheim, Berit (2022). Betydningen av relasjonskompetanse i møte med brukerne. Fagansarlig for fagdag for ansatte i Ålesund fylkeskommune og Nav-ansatte.
https://hdl.handle.net/11250/3689023

Bergheim, Berit ; Rugkåsa, Marianne (2022). Sosialt arbeid i Nav. Den nasjonale Forsa Konferansen. Forsa- forskning i sosialt arbeid.
https://hdl.handle.net/11250/4840086

Bergheim, Berit (2021). Betydningen av veiledning for Nav-ansatte. Faglig foredrag. Drammen kommune.
https://hdl.handle.net/11250/4415512

Bergheim, Berit (2021). Fokus på barn i Nav. Fagseminar. Nav Grunerløkka.
https://hdl.handle.net/11250/4982382





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.